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    【题目】在实验室易燃品橱柜里有一瓶失去标签的试剂，某同学为探究其成分，进行如下实验取6.4g该物质，使其充分燃烧，测知只生成7.2g水和8.8g二氧化碳。请你通过计算填空：

    （1）该物质中含氢元素_____g，含碳元素_____g。

    （2）该物质中_____（填“含”或“不含”）有氧元素；若含有氧元素，其质量为_____g（若不含氧元素，此空不填）。

    【答案】0.8 2.4 含 3.2

    【解析】

    （1）根据质量守恒定律可知，水中氢元素和二氧化碳中的碳元素全部来自于该未知的物质中，故可以求出氢元素和碳元素的质量，氢元素的质量为；碳元素的质量=；

    （2）由于2.4g+0.8g=3.2g＜6.4g，根据质量守恒定律可以知道该物质中含有氧元素，其质量为：6.4g-3.2g=3.2g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】阅读以下材料，并回答问题。

    煤气的主要成分是一氧化碳，通常情况下，它是一种无色无味的气体，难溶于水。为了防止中毒，常在煤气里加有强烈刺激性气味的气体以便及时发现。一氧化碳燃烧生成二氧化碳，常作燃料。写出一氧化碳的物理性质（两条）：_____________；一氧化碳的化学性质（一条）：_____________，写出一氧化碳燃烧生成二氧化碳的文字表达式________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列叙述及对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（ ）

    A

    洗去试管壁上附着的铜

    Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑

    置换反应

    B

    酸雨的形成

    CO2 + H2O = H2CO3

    化合反应

    C

    用铁桶盛放稀盐酸

    Fe ＋2HCl=FeCl2＋H2 ↑

    置换反应

    D

    拉瓦锡探究质量守恒定律

    2HgO2Hg+O2↑

    分解反应

    A. AB. BC. CD. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】随着人们生活水平的不断提高，天然气已进入千家万户。学了化学，小玉同学对天然气（主要成分是甲烷CH4）的燃烧产生了兴趣。他想对“天然气完全燃烧时的产物”进行探究，请你一起参与。

    （提出问题）“天然气完全燃烧时的产物”有哪些？

    （查阅资料）为了防止发生爆炸，点燃天然气、氢气等可燃性气体之前一定要_____。

    步骤

    现象

    结论

    （1）点燃天然气，并在火焰上方罩一个干冷的小烧杯

    烧杯内壁有无色小液滴生成

    天然气燃烧后的产物有_____

    （2）迅速倒转小烧杯，向其中加入适量澄清石灰水，振荡

    _____

    天然气燃烧后的产物有二氧化碳

    （探究实验）

    （实验结论）天然气完全燃烧时的产物有_____（用化学符号填空）。

    （拓展延伸）天然气（主要成分甲烷CH4）在空气中燃烧的文字表达式为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图所示实验回答问题。

    （1）A实验能得出的结论是_____。

    （2）B中发生反应的化学方程式为_____。

    （3）C实验采取变量控制的方法探究燃烧的条件。

    ①该实验中运用了两组对比：a水中白磷和铜片上的白磷；b_____。

    ②a组对比得出的结论是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图，锥形瓶内空气体积为230mL，注射器中水的体积为50mL，已知白磷的着火点40C，该装置气密性良好。某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。在下列说法中：

    ①实验中装入药品后，应先夹紧弹簧夹，再将锥形瓶底部放入热水中。

    ②实验中气球的变化是先鼓后瘪。

    ③打开弹簧夹后，注射器中的水会自动喷射出来，当注射器中的水还剩约4mL时停止下流。

    ④白磷燃烧熄灭后，应及时打开止水夹。

    ⑤本实验能得到的结论是：氧气约占空气总体积的1/5。

    ⑥细沙的作用是防止白磷燃烧放出大量的热，使锥形瓶底部炸裂。正确的说法的个数是( )

    A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通过阅读下面关于二氧化碳的相关内容，请回答问题， 并用序号填空：

    ①二氧化碳是一种没有颜色没有气味的气体

    ②它的密度比空气大

    ③二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊加热

    ④点燃镁条，镁条在二氧化碳中燃烧，发光，冒黑烟，生成白色固体，变成了氧化镁和碳

    ⑤固体的 二氧化碳可以用作人工降雨

    （1）以上描述中属于二氧化碳的物理性质的是____________；（填序号）属于二氧化碳化学性质的是____________；（填序号）属于二氧化碳化学变化的是__________（填序号）；属于二氧化碳的用途的是____________ （填序号）。

    （2）根据④提供的信息，写出金属镁在二氧化碳中燃烧的化学反应符号表达式_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在下列实验中,观察到的现象或得出的结论完全正确的有( )

    ①浓氨水出现红色,说明分子很小且是不断运动的

    ②既能说明甲烷具有可燃性,又能说明甲烷是由氢元素和氧元素组成的

    ③既能说明二氧化碳的密度比空气大,又能说明二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧

    ④铁钉表面无明显现象,能说明铁生锈的条件是与氧气和水接触．

    A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用观察、实验等方法获取信息，并对信息进行比较、分析、归纳是化学学习的重要方法。

    资料：美丽化学，造福人类，我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓（GaN）发光二极管（简称LED）技术，已广泛用于路灯，手电和显示显像等多个领域。

    根据以上信息，回答下列问题：

    （1）图1中x的值为________________。

    （2）氢、磷、镓三种元素中属于非金属元素的是________________。

    （3）磷化镓也是制造LED的一种材料，其化学式为________________，氮和磷化学性质相似的原因是________________。

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