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    如图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图，请回答下列问题：
    （1）写出a、b所示仪器的名称：a、
     
    、b
     
    ；
    （2）试管口有一小团棉花，其作用是
     
    ；
    （3）试管口比试管底低，其目的是防止
     
    ；
    （4）由于氧气
     
    溶于水，可用排水法收集，集满氧气后，须将集气瓶盖上玻璃片正放于桌上，是因为氧气的密度比空气的密度
     
    ；
    （5）写出上述反应的符号表达式
     
    ．
    （6）某同学在实验过程中导致试管破裂，其原因可能有以下几种，你认为不正确的是
     

    A、加热时试管口向上      B、试管外壁有水，未擦干即加热      C、预热后，用酒精灯外焰对准受热部位加热     D、没有先将导管从水槽中取出便停止加热
    （7）下列操作步骤的正确顺序是
     

    ①撤出酒精灯；②检查装置气密性；③把集气瓶装满水倒置在水槽中；④点燃酒精灯；⑤收集气体；⑥撤出水槽中的导管；⑦往试管中装入高锰酸钾固体；⑧固定试管．
    A、②⑦⑧③④⑤①⑥B、②⑦③⑧④⑤⑥①C、②⑦⑧③④⑤⑥①
    考点：氧气的制取装置,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：（1）运用常见仪器的名称分析．
    （2）根据用高锰酸钾制取氧气时要在试管口放一团棉花的目的是防止高锰酸钾固体颗粒堵塞导管分析．
    （3）根据试管口略低于试管底部的目的是防止水倒流炸裂试管分析．
    （4）根据氧气不易溶于水，可选用排水法收集；密度比空气密度大所以收集的氧气盖上玻璃片正放在桌面上分析．
    （5）根据高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气分析．
    （6）A、根据加热时试管口向上，水会倒流炸裂试管分析．
    B、根据试管外壁有水，未擦干即加热会炸裂试管分析．
    C、根据预热后，用酒精灯外焰对准受热部位加热正确操作，不会导致试管破裂分析．
    D、根据没有先将导管从水槽中取出便停止加热，水会倒吸炸裂试管分析．
    （7）根据用高锰酸钾加热制取氧气的步骤分析，包括：查、装、定、点、收、移、熄．
    解答： 解：（1）铁架台和集气瓶都是常见的仪器，
    故答案为：铁架台；集气瓶．
    （2）用高锰酸钾制取氧气时要在试管口放一团棉花的目的是防止高锰酸钾固体颗粒堵塞导管，
    故答案为：防止高锰酸钾堵塞导管．
    （3）试管口略低于试管底部的目的是防止水倒流炸裂试管，
    故答案为：水倒流炸裂试管．
    （4）氧气不易溶于水，可选用排水法收集；密度比空气密度大所以收集的氧气盖上玻璃片正放在桌面上，
    故答案为：不易；大．
    （5）高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气．
    故答案为：2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （6）A、根据加热时试管口向上，水会倒流炸裂试管，故A正确．
    B、试管外壁有水，未擦干即加热会炸裂试管，故B正确．
    C、预热后，用酒精灯外焰对准受热部位加热正确操作，不会导致试管破裂，故C不正确．
    D、没有先将导管从水槽中取出便停止加热，水会倒吸炸裂试管，故D正确．
    故选：C．
    （7）用高锰酸钾加热制取氧气的步骤是：②检查装置气密性；⑦往试管中装入高锰酸钾固体；⑧固定试管；③把集气瓶装满水倒置在水槽中；④点燃酒精灯；⑤收集气体；⑥撤出水槽中的导管；①撤出酒精灯．
    故选：C．
    点评：用高锰酸钾加热制取氧气的基本步骤包括：查、装、定、点、收、移、熄，要注意收集完后要先将导管从水中移出再熄灭酒精灯防止水倒吸炸裂试管．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质不易溶解于水的是（　　）
    A、食盐B、酒精C、汽油D、蔗糖

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于常见物质的说法中，正确的是（　　）
    A、水由氢元素和氧元素组成
    B、地壳中含量最多的金属元素是氧元素
    C、煤、石油、天然气等化石燃料是可再生能源
    D、硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫火焰，生成有刺激性气味气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，在大烧杯中，有红、蓝两只彩色气球，红色气球充满CO2，蓝色气球充有空气，两只气球沉在杯底．通入足够浓度的二氧化碳．一会儿，发现其中一只气球竟浮起来，用手将它轻轻按下，手一松，气球又会上浮，十分有趣．请你判断一下，
     
    色气球会浮起来，且说出你的理由：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关催化剂的说法中错误的是（　　）
    A、催化剂就是二氧化锰
    B、催化剂能改变其他物质的化学反应速度
    C、在化学反应前后催化剂的质量没有改变
    D、在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题．

    （1）请写出图中标号仪器的名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）实验室用过氧化氢制取氧气时，发生装置可选用
     
    ，收集装置选用
     
    ；如需随时控制反应的速率，发生装置最好选用
     
    ；写出过氧化氢制氧气的文字表达式
     
    ；要得到一瓶较为纯净的氧气时，收集装置最好选用：
     
    （填编号）．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用
     
    （填编号）；写出其反应的文字表达式
     
    ．试管口放一团棉花的作用是
     
    ；在实验结束时，必须先将导管移出水面，后熄灭酒精灯的目的：
     
    ．
    （4）如用E装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是
     
    ．
    （5）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔．你认为制取乙炔应选择的发生装置是
     
    ；收集装置是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、木炭在氧气中燃烧产生红色火焰、放出热量
    B、红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾
    C、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
    D、细铁丝在空气中点燃，火星四射

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究．请你完成其中的-些步骤：
    （1）点燃蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1s后取出，现象如图A，这证明焰心
     
    ．
    （2）向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻管中无明显现象（如图B），在玻管的上口点燃，上口产生火焰，这说明焰心物质的性质是：
     
    、
     
    ．
    （3）猜想和验证：
    猜想操作现象结论
    假设①：焰心气体含CO2在未点燃的短玻璃管上口
     
    ．
     
    		假设①不成立
    假设②焰心气体含石蜡蒸气取-较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃．
     
    		假设②成立
    取下长玻璃管、打开湿毛巾．
     
    （4）若蜡烛的主要成分是石蜡，则其燃烧的反应文字表达式为：
     

    现有 ①水  ②铁  ③高锰酸钾 ④医用75%的酒精  ⑤臭氧O3 ⑥过氧化氢 ⑦氧化铜CuO ⑧硫酸H2SO4⑨氧化铝Al2O3⑩氯气Cl2十种物质，其中属于混合物的有（填序号，下同）
     
    ，属于纯净物的有
     
    ，属于化合物的有
     
    ，属于单质的有
     
    ．属于氧化物的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    向鸡蛋壳、草木灰、石灰石、纯碱等物质中滴加稀盐酸，都能产生CO2，其原因是（　　）
    A、这些物质都是固体
    B、这些物质中都含有碳酸根
    C、这些物质中都含有二氧化碳
    D、这些物质中都含有碳酸

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