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下列有关催化剂的说法中错误的是(  )
A、催化剂就是二氧化锰
B、催化剂能改变其他物质的化学反应速度
C、在化学反应前后催化剂的质量没有改变
D、在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变
考点:催化剂的特点与催化作用
专题:空气与水
分析:根据催化剂的定义:能改变反应速度,在化学反应前后质量和化学性质都不变的特性来分析本题.
解答: 解:
A、催化剂具有专一性,二氧化锰在过氧化氢分解的反应中作催化剂,到了别的反应中不一定是催化剂,故A错误;
B、根据定义可知催化剂一定能改变化学反应速度,故B正确;
C、根据催化剂的定义可知催化剂的质量反应前后不变,故C正确;
D、根据催化剂的定义可知催化剂的化学性质在反应前后是不变的,故D正确.
故选:A
点评:通过做本题要知道某一反应中的催化剂到了别的反应中不一定是催化剂了,所以不能说某一物质就是催化剂,催化剂只能改变反应物的速度,不能改变生成物的量,有的反应中催化剂是加快反应速度,有的反应中催化剂是减慢反应速度.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

医生给病人输液时,常用葡萄糖注射液.如图为葡萄糖注射液的部分标签图,根据右图回答下列问题:
(1)从该溶液中取出10mL,则取出溶液中溶质的质量分数
 

(2)某病人一天共输入该葡萄糖注射液1500mL,此病人这一共补充葡萄糖
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于水的性质的描述,不正确的是(  )
A、水在常温下是没有颜色、没有气味、没有味道的液体
B、水的沸点是100℃
C、水是很好的溶剂,能溶解很多物质
D、结冰时体积膨胀,所以冰的密度小于水的密度,能浮在水面上

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科目:初中化学 来源: 题型:

在拍摄《西游记》的过程中,那些云雾靠(  )形成的.
A、冰B、氯化氢气体
C、干冰D、氨水

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)甲同学抽签后来到实验室,发现本组实验桌上主要准备了下列仪器和药品:
①图中仪器D的名称是
 

②甲同学抽到的考签应该是
 
(填字母代号)
A.氧气的制取        B. 二氧化碳的制取
③制取该气体的反应原理为
 
(用化学方程式表示).制取一瓶该气体,应选用的仪器有
 
(填字母代号).
④甲同学实验的主要步骤示意如下,请你帮他补充完整.
组合装置→检查气密性→
 
→收集气体.
⑤利用上述气体发生装置还可以制取其它气体,请写出其中一种反应的化学方程式
 

(2)乙同学在完成“配制50g 5%的NaCl溶液”实验过程中,通过计算,需称量NaCl
 
g,量取水约
 
mL.溶解NaCl时用到的玻璃棒的作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图,请回答下列问题:
(1)写出a、b所示仪器的名称:a、
 
、b
 

(2)试管口有一小团棉花,其作用是
 

(3)试管口比试管底低,其目的是防止
 

(4)由于氧气
 
溶于水,可用排水法收集,集满氧气后,须将集气瓶盖上玻璃片正放于桌上,是因为氧气的密度比空气的密度
 

(5)写出上述反应的符号表达式
 

(6)某同学在实验过程中导致试管破裂,其原因可能有以下几种,你认为不正确的是
 

A、加热时试管口向上      B、试管外壁有水,未擦干即加热      C、预热后,用酒精灯外焰对准受热部位加热     D、没有先将导管从水槽中取出便停止加热
(7)下列操作步骤的正确顺序是
 

①撤出酒精灯;②检查装置气密性;③把集气瓶装满水倒置在水槽中;④点燃酒精灯;⑤收集气体;⑥撤出水槽中的导管;⑦往试管中装入高锰酸钾固体;⑧固定试管.
A、②⑦⑧③④⑤①⑥B、②⑦③⑧④⑤⑥①C、②⑦⑧③④⑤⑥①

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室里既可用高锰酸钾(或氯酸钾和二氧化锰的混合物)在加热条件下使其分解制取氧气,也可用如图装置,通过分解过氧化氢(H2O2)来制取氧气.
请你根据已学化学知识和经验回答下列问题:
(1)写出过氧化氢分解的文字表达式:
 

(2)写出如图装置中仪器a的名称:
 

(3)与高锰酸钾(或氯酸钾和二氧化锰的混合物)制取氧气相比,用过氧化氢溶液制取氧气的优点有
 
(写一点即可).
(4)收集氧气的方法还可用
 
法,你选择此方法的理由是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

汽车尾气是PM2.5的主要来源,下列说法最合理的是(  )
A、发动汽车时,排气管有白雾,说明其中可能含有氮气
B、发动汽车时,排气管有蓝色烟,说明其中可能含有五氧化二磷
C、提倡多开车,少走路
D、尾气有刺激性气味,说明其中可能含有二氧化硫

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科目:初中化学 来源: 题型:

列举四种空气中的纯净物及其主要用途?

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