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如图所示,在大烧杯中,有红、蓝两只彩色气球,红色气球充满CO2,蓝色气球充有空气,两只气球沉在杯底.通入足够浓度的二氧化碳.一会儿,发现其中一只气球竟浮起来,用手将它轻轻按下,手一松,气球又会上浮,十分有趣.请你判断一下,
 
色气球会浮起来,且说出你的理由:
 
考点:二氧化碳的物理性质
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:从二氧化碳的密度比空气密度大考虑,然后根据浮力与重力的关系,浮力等于重力时悬浮,当浮力大于重力时漂浮,但浮力小于重力时下沉.然后做出正确判断.
解答: 解:小气球上浮是因为二氧化碳密度比空气大,使小球受到的浮力增大,且气体内空气的重量和气球的重量等于气球在二氧化碳气体中所受的浮力,所以能上浮的是充有空气的蓝色气球.
故答案为:蓝色;因为二氧化碳密度比空气大,使小球受到的浮力增大,且气体内空气的重量和气球的重量,等于气球在二氧化碳气体中所受的浮力,所以蓝色气球能上浮.
点评:本题主要考查二氧化碳的密度,以及与物理相关的浮力和重力的知识,需要我们把物理、化学知识做到融会贯通.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

现有合金5.6g与足量稀盐酸完全反应,产生0.2g氢气,下列说法正确的是(  )
A、合金为Fe、Al
B、合金为A1、Zn
C、合金为生铁
D、合金为Fe、Zn

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科目:初中化学 来源: 题型:

能够造成水体污染的是(  )
①工业三废②生活污水③滥用农药、化肥④暴雨洪水剧增.
A、①③B、①②
C、①②③D、①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

电解水实验中,氢气和氧气体积比是
 
,质量比是
 
,正极产生
 
,这个实验证明了水由
 
组成. 反应方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在拍摄《西游记》的过程中,那些云雾靠(  )形成的.
A、冰B、氯化氢气体
C、干冰D、氨水

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对应关系错误的是(  )
A、氧气-供人呼吸
B、氮气-做保护气
C、二氧化碳-造成酸雨
D、稀有气体-作光电源

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图,请回答下列问题:
(1)写出a、b所示仪器的名称:a、
 
、b
 

(2)试管口有一小团棉花,其作用是
 

(3)试管口比试管底低,其目的是防止
 

(4)由于氧气
 
溶于水,可用排水法收集,集满氧气后,须将集气瓶盖上玻璃片正放于桌上,是因为氧气的密度比空气的密度
 

(5)写出上述反应的符号表达式
 

(6)某同学在实验过程中导致试管破裂,其原因可能有以下几种,你认为不正确的是
 

A、加热时试管口向上      B、试管外壁有水,未擦干即加热      C、预热后,用酒精灯外焰对准受热部位加热     D、没有先将导管从水槽中取出便停止加热
(7)下列操作步骤的正确顺序是
 

①撤出酒精灯;②检查装置气密性;③把集气瓶装满水倒置在水槽中;④点燃酒精灯;⑤收集气体;⑥撤出水槽中的导管;⑦往试管中装入高锰酸钾固体;⑧固定试管.
A、②⑦⑧③④⑤①⑥B、②⑦③⑧④⑤⑥①C、②⑦⑧③④⑤⑥①

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述正确的是(  )
A、氢气在空气中燃烧生成水
B、镁带在空气中燃烧生成黑色固体
C、硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
D、在硬水中加肥皂水,产生泡沫较少

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科目:初中化学 来源: 题型:

入冬以来,雾霾天气已经严重影响了我国多数人的正常出行和生活节奏.为改善空气质量而启动的“蓝天工程”得到了全民的支持.下列措施不利于“蓝天工程”建设的是(  )
A、加高工厂的烟囱,使烟尘和废气远离地表
B、推广使用燃煤脱硫技术,防止SO2污染
C、研制新型高效可充电电池,发展纯电动汽车
D、开发利用绿色能源(例如太阳能)替代化石燃料

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