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14.暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等,发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量(装置见图).以下对此改进实验的叙述,错误的是(  )
A.发热剂属于混合物
B.此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气
C.此实验所取发热剂过多
D.发热剂中的食盐可以缩短实验时间

分析 A.根据物质的组成来分析;
B.根据铁的锈蚀来分析;
C.发热剂必须过量,才能耗尽集气瓶内的氧气;
D.食盐可加快金属的锈蚀.

解答 解:A.发热剂是铁粉、水和食盐等多种物质组成的,属于混合物,故正确;
B.铁生锈消耗氧气,使装置内的气压减小,进入水的体积就是消耗氧气的体积,故正确;
C.发热剂的量必须足量,因为只有足量的发热剂才能把氧气消耗完,使结果准确,故错误;
D.盐能加快金属的锈蚀速率,所以发热剂中的食盐可以缩短实验时间,故正确.
故选C.

点评 题考查了空气中氧气含量的测定,结合红磷测定的原理和铁锈原理进行分析,要注意测定原理、实验关键、现象和结论、装置的评价和改进等,能够考查学生的知识迁移能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.根据图回答问题:

(1)写出仪器①的名称:锥形瓶.
(2)实验室用高猛酸钾制氧气的发生装置是B,该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,欲收集纯净的氧气,应选择的收集装置是E.
(3)某同学连接A、F、G进行实验,A中所加药品不同,G中所加药品相同.
①若实验时F中蜡烛熄灭,G中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
②若实验时,F中蜡烛燃烧更旺,G中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
③G中溶液变浑浊的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.二氧化碳若合理利用,是一种与水一样重要的原料.最近,美国研究人员利用镍和钯作催化剂,将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇.
(1)该转化属于化学(填“物理”或“化学”)变化,其催化剂是两种金属(填“金属”或“非金属”).
(2)在能源领域,一氧化碳是液态氢的一种重要补充物.氢是一种清洁能源(填“化石能源”或“清洁能源”);可减少温室气体排放,写出氢气燃烧的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2H2O,属于化合反应(填写基本反应类型).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.物质的性质决定物质的用途.下列说法正确的是(  )
A.一氧化碳具有可燃性,可用于铁的冶炼
B.铜具有良好的导电性,常用于制作导线
C.氧气具有助燃性,常用作气体燃料
D.活性炭具有吸附性,常用于自来水杀菌消毒

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列物质化学式书写正确的是(  )
A.氧化钙CaO2B.氧化铁FeOC.硫酸铝AlSO4D.氧化镁MgO

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.2015年10月8日,中国科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖,成为第一个获得诺贝尔自然学奖的中国人.多年从事中药和中西药结合研究的屠呦呦,创造性地研制出抗疟新药──青蒿素,获得对疟原虫100%的抑制率,为中医药走向世界指明一条方向.青蒿素是从植物黄花蒿中提取得到的一种无色针状晶体,化学式为C15H22O5
(1)青蒿素由三种元素组成.
(2)一个青蒿素分子由42个原子构成.
(3)青蒿素的相对分子质量为282.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.实验与探究是化学学习的重要方法和内容.
(1)今年5月,我市各学校进行了实验操作考查.小张同学进行的实验考查是“用稀盐酸鉴别氢氧化钠(NaOH)溶液和碳酸钠(Na2CO3)溶液,并测定碳酸钠溶液的pH”.
①小张同学的实验记录如下表,请补充完整:
操作步骤现象记录反应的化学方程式
取两支试管,分别往试管中加入2mL样品1、2,再往其中滴入盐酸样品1:无明显现象NaOH+HCl=NaCl+H2O
样品2:溶液中出现气泡Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
②用pH试纸测定碳酸钠溶液的酸碱度,简述操作的主要步骤:用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液滴在pH试纸上,把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照.
(2)在实验台上有三瓶未贴标签的溶液,已知分别是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸.为区别这三种溶液,在老师指导下,兴趣小组的同学把这三种溶液按A、B、C进行编号,然后分别各取适量作为样品加入到三支试管中,进行了如图所示的探究活动:
步骤一中,C无明显现象,A、B溶液的颜色变成红色;
步骤二中,A、B溶液的颜色由红色变成无色,且B溶液中有气泡冒出.
①据上述实验现象可知,B、C溶液分别是碳酸钠溶液、稀盐酸.
②某小组同学在进行步骤一实验时出现异常现象:往A溶液中加入酚酞试液时,溶液颜色先变成红色,振荡后迅速变成无色.老师指出这是因为溶液浓度过大造成的.接着,老师往该试管的溶液中加入适量盐酸,观察到A溶液的颜色又变成红色,此时溶液中含有的溶质主要是氯化钠、氢氧化钠(酚酞除外).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.某粒子的结构示意图为 ,该粒子是(  )
A.原子B.分子C.阴离子D.阳离子

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.物质X可发生下列所示的两个反应,则X可能是A
①X+碱→盐+水               ②X+金属氧化物→盐+水
A.HCl  B.CO    C.CaOD.H2SO4

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