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【题目】下列排列顺序正确的是

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

A、钾元素显+1价,氧元素显﹣2价,设:K2MnO4中锰元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,则x=+6价;钾元素显+1价,氧元素显﹣2价,设:KMnO4中锰元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y+(﹣2)×4=0,则y=+7价;氧元素显﹣2价,设:MnO2中锰元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:z+(﹣2)×2=0,则z=+4价。图示中的锰元素化合价不是按由低到高排列的,故A错误;

B、He是稀有气体元素,化学性质比较活泼,氮气化学性质稳定,氧气的化学性质比较活泼,物质活泼性是由弱到强,故B错误;

C、H3O+、NH3、CH4质子数分别是11、10、10,故C错误;

D、CaCO3、CO2、H2O相对分子质量分别为100、44、18,微粒的质量是由大到小,故D正确。故选D。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组利用如图装置测量空气中氧气体积分数并取得了成功

(查阅资料)白磷着火点只有40℃;

(提出问题)氧气体积约占空气体积的多少?

(实验准备)连接好装置,检查装置气密性的操作是:_________

(实验探究)装入药品,按图连接好装置,夹紧弹簧夹(最初气球处于瘪的状态,锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL)

再将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。

(现象分析)

(1)将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,但足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶中剩余气体_______(填写“支持”或“不支持”)燃烧。写出白磷燃烧的文字表达式:________

(2)在整个实验过程中,可观察到气球的变化是________

(3)待白磷熄灭锥形瓶冷却到室温,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:①注射器中的水自动喷出来;②当注射器中的水还剩下________ml时停止下流;

(4)瓶中放入细沙的目的是________

(5)在此实验过程中能否用碳、硫代替红磷?为什么?_________

(得出结论)氧气体积约占空气中体积的1/5.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各图所示装置的气密性检查中,能说明装置漏气的是( )

A. 用手紧捂试管外壁,导气管口有气泡产生

B. 弹簧夹夹紧乳胶管后,再向长颈漏斗中加水,有稳定的液面差

C. 弹簧夹夹紧后,上下移动左侧玻璃管,两边液面始终向平

D. 夹紧弹簧夹用手紧捂烧瓶外壁,中间的导管内有水柱产生

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置。

(1) 写出和标号仪器的名称: __________________

(2)能用排水法收集氧气的原因是_____,优点是__________

(3)将步骤的序号按正确的先后次序排列为______________

A.点燃酒精灯加热B.检查气密性C.熄灭酒精灯D.向试管中装入药品 E.收集气体F.将试管固定在铁架台上G.从水中撤离导管

(4)如果实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气的过程中,出现了下面的现象,请你指出可能的一种原因:

①试管炸裂_________

②实验结束后,收集的氧气不纯___________

③收集不到氧气___________

(5)如图所示装置可用于收集氧气,请回答下列问题。

用向上排空气法收集氧气,则氧气应从______端导管通入。如何检查已收集满氧气______,若用排水法收集氧气,可使集气瓶中装满水,氧气从______端导管通入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面是几种粒子的结构示意图:

(1)B所表示的粒子在化学反应中容易________(得到失去”)电子。

(2)表示原子的粒子有_____________(填序号,下同);

(3)表示阳离子的有_____________,其离子符号为__________

(4)表示相对稳定结构的是____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作正确的是(

A.移走蒸发皿 B.测溶液pH

C.加热液体 D.稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的科学,化学实验和科学探究离不开实验装置。

制取气体的常用装置

收集气体的常用装置

干燥气体的常用装置

(1)制取气体实验时,首先要对发生的装置进行气密性检查,确保装置不漏气,装置C气密性检查的方法是:_________ (按先后顺序填字母 ),若导管口有气泡,放手后导管内上升一段稳定的水柱,则气密性良好。
[A]用手捂住试管 [B]将导管一端浸入水中

(资料)浓硫酸能吸收氨气,具有强吸水性;碱石灰能吸收水分和二氧化碳

(2)实验室常用氯化铵与氢氧化钙的固体混合物加热来制取氨气。已知氨气密度比空气小,极易溶于水,发生、干燥和收集装置可选用A—F中的_______________装置。

(3)实验室用块状石灰石和稀盐酸制备CO2,反应的符号表达式为______制备并收集干燥的二氧化碳,所选装置正确的连接顺序是_____ (填装置编号 )。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】美国普渡大学研究出一种利用铝镓合金制备氢气的新工艺,流程如图所示:

(1)氧化铝(Al2O3)制取铝的反应中铝元素的化合价______(升高”“降低”“不变”);

(2)此流程生成的氧化铝中氧元素来自于___________;

(3)上述过程中,涉及到的氧化物有_____________(填化学式)

(4)氧化铝可以借助太阳能电池重新变成氧气与金属铝,该反应的化学方程式为__________________,反应类型是__________________(化合反应分解反应”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图A与B是实验室常用来制取气体的装置,根据所学知识回答以下问题。

(1)若用装置A来制取的氧气,使用的药品是_________________________。验满的方法为将带火星的木条__________________,若观察木条复燃,说明氧气已收满。

(2)装置B表示正在用高锰酸钾制取氧气,其中还缺少的实验用品是________________。写出该反应的文字表达式并注明各物质的化学符号_________________________________,实验完毕,为防止水倒吸,应先将_______________________,再熄灭酒精灯。

(3)装置C中硫燃烧时集气瓶底部放一层水的目的是______________________

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