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2.下列化学用语与含义不相符的是(  )
A.3H-3个氢元素B.O2--氧离子
C.Fe3O4-四氧化三铁D.2N2-2个氮气分子

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:A、元素只讲种类不讲个数,元素符号前面加上数字表示几个这样的原子,故3H表示3个氢原子,故错误;
B、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故O2-表示氧离子,故选项正确;
C、根据化合物的读法,Fe3O4读作四氧化三铁;
D、分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以2N2表示2个氮气分子,故选项正确;
故选A

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.用正确的化学符号填空:
(1)2个氢氧根离子2OH-
(2)8个氮分子8N2
(3)铝土矿石的主要成分是Al2O3

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13.有甲、乙两种金属放入等质量分数的稀硫酸中,生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示,则下列结论合理的是(  )
A.金属活动性甲>乙B.生成氢气的质量甲>乙
C.参与反应的硫酸质量甲<乙D.参与反应的金属质量甲<乙

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.自来水厂在生产流程中应用水净化的方法有沉降、过滤、吸附和消毒等.

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17.在(1)红磷 (2)二氧化硫(3)纯净的自来水(4)二氧化碳(5)氯化钙(6)氮气(7)糖水
(8)氧化铁(9)氯化钠(10)碳酸钠(11)镁带 其中属于混合物的有(3)(7)(填序号);
属于单质的有(1)(6)(11)(填化学式,下同);属于化合物的有(2)(4)(5)(8)(9)(10); 属于氧化物的有(2)(4)(8).

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

7.某治疗胃酸过多的药片主要成分为碳酸氢钠.为测定药片中碳酸氢钠的含量,将药片研碎,取4.0g 样品加热到质量不再减少时,收集到的气体经干燥后质量为0.88g.(碳酸氢钠受热分解的化学方程式为:
2NaHCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑,样品中其它成分受热不分解)
计算该样品中碳酸氢钠的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.请根据下列实验装置回答问题

(1)写出仪器的名称:①长颈漏斗,②锥形瓶;
(2)实验室制取二氧化碳化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O,选择的发生装置和收集装置分别为B和D
-,证明CO2已经集满的方法是在集气瓶口放一支燃着的木条,检验CO2的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,发生反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.应选用的发生装置为A(填字母序号),若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管b(填“a”或“b”)处通入.实验结束后,欲从残留固体中回收难溶于水的二氧化锰,需要进行溶解、过滤、洗涤、干燥等操作.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列物质属于混合物的是(  )
A.水蒸气B.二氧化碳气体C.洁净的空气D.冰水混合物

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12.下列实验操作正确的是(  )
A.B.C.D.

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