【题目】实验室有一瓶在空气中露置的氢氧化钠固体样品,某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行了探究。
(提出问题1)该样品中含有哪些物质?
(提出猜想)通过分析,提出如下猜想:
猜想Ⅰ:该样品中只含Na2CO3;
猜想Ⅱ:该样品中含有NaOH和Na2CO3;
猜想Ⅲ:__________________。
则NaOH变质原因的化学方程式为__________________。
(查阅资料)
①碱性的Na2CO3溶液可以与中性的CaCl2溶液发生复分解反应;
②CO2在饱和的碳酸氢钠溶液中几乎不溶解。
(实验探究1)
为确定该样品的成分,小明设计了如下实验方案,请你一起完成下列实验报告。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取少量样品溶于水,加入足量 CaCl2溶液 | ______________ | 证明猜想Ⅲ不成立;该反应的化学方程式为__________ |
(2)将上述反应后的混合液过滤,取滤液加入____________; | 溶液变红 | 证明猜想Ⅱ成立 |
(实验反思)
要除去NaOH中的Na2CO3应选择的化学试剂是_____________。
(提出问题2)如何测量该部分变质样品中碳酸钠的质量分数?
(实验探究2)
小红同学设计如图所示的装置(铁架台略去),实验在27℃,101kPa 下进行,步骤如下:
①按图连接好装置;
②用托盘天平准确称取该样品2g,放入A中试管内,向B中集气瓶中倒入饱和的碳酸氢钠溶液至瓶颈处;
③向分液漏斗中加入稀硫酸,打开活塞,让稀硫酸滴入试管中至过量,关闭活塞。反应结束后,量筒中收集到饱和的碳酸氢钠溶液244mL。
请回答下列问题:
(1)在实验步骤①和②之间,还缺少一实验步骤,该实验步骤是_______________;
(2)B中集气瓶盛装的饱和的碳酸氢钠溶液不能用水代替,其理由是_______________;
(3)试管中原有的空气对实验结果是否有明显影响?______________(填“有”或“没有”)。
(4)变质氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数为________________。(在27℃,101kPa时二氧化碳的密度为1.8g/L)(计算结果精确至1%)
【答案】该样品中只含NaOH 有白色沉淀产生 CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl 酚酞 氢氧化钙或氢氧化钡 检查装置气密性 二氧化碳能溶于水且要与水发生化学反应 没有 49%
【解析】
提出猜想:
氢氧化钠会与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,根据氢氧化钠变质的情况,如果氢氧化钠没有变质,则该样品中只含NaOH,氢氧化钠变质是与二氧化碳反应生成碳酸钠和水;反应方程式为:;
实验探究1:
猜想Ⅲ不成立,则固体中存在碳酸钠,氯化钙溶液和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙和氯化钠,所以观察到产生了白色沉淀,则说明在该固体中含有碳酸钠,该反应的化学方程式为:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;
碳酸钠被完全反应后,若溶液能够使酚酞溶液变红,则说明溶液呈碱性,从而可以判断该溶液中含有氢氧化钠。若酚酞试液没有变红,说明不含有氢氧化钠,则猜想Ⅰ成立;若酚酞试液变红,说明不含有氢氧化钠,则猜想Ⅱ成立;
实验反思:Na2CO3能与氢氧化钙(或氢氧化钡)反应生成碳酸钙(或碳酸钡)沉淀和氢氧化钠溶液,能除去杂质且没有引入新的杂质;要除去NaOH中的Na2CO3应选择的化学试剂是氢氧化钙或氢氧化钡;
实验探究2:
(1)做有气体参与的连续性实验的一般步骤是,连接装置→检验装置气密性→装药品→做实验。在实验步骤①和②之间,还缺少实验步骤,该实验步骤是检验装置气密性;
(2)本题的实验是通过测二氧化碳的体积来计算药品中碳酸钠的含量,所以必须保证二氧化碳的准确性,因为二氧化碳可以溶于水且与水发生化学反应,所以用饱和的碳酸氢钠水溶液,可以避免二氧化碳的减少;B中集气瓶盛装的饱和的碳酸氢钠溶液不能用水代替,其理由是二氧化碳能溶于水且与水发生化学反应;
(3)空气中含有的二氧化碳量很少,试管中原有的空气对实验结果没有明显影响;
(4)224mL=0.224L,则生成二氧化碳的质量=0.224L×1.8 g/L=0.4032g;
设:样品中含碳酸钠的质量为x。
x≈0.97g;
变质氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数为= 。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图示中 A~H 为初中化学常见的物质。按单质、氧化物、酸、碱、盐分类,A、B、 C、D、E 是五种不同类别的物质。其中 C 属于单质,F 是配制农药波尔多液的主要成分,反应①和反应②均属于复分解反应,且生成两种颜色不同的沉淀。图中“—”表示两端的物质 间可以发生反应,“→”表示物质间存在着相应的转化关系(部分反应物、生成物以及反应条 件已略去)。请回答:
(1)物质 A 的化学式:____________;
(2)反应①的化学方程式____________; 写出一个能实现 D→C 转化的化学方程式____________;
(3)B 和 C 之间反应的现象:____________;
(4)E→D 的基本反应类型是:____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分析如图溶解度曲线,下列说法不正确的是( )
A.t1℃时,甲和乙的溶解度相等
B.t2℃时,甲的溶解度为110g
C.将t1℃时两种物质的饱和溶液升温至t2℃,溶质质量分数:甲>乙
D.t2℃时,等质量的两种物质的饱和溶液中,所含溶质质量:甲>乙
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图为实验室中常用的几种装置,请回答下列问题。
(1)仪器a名称是______。
(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式是______,所选用的发生装置是_____(填序号,下同),所选用的收集装置是_____。若用F装置进行“排空气法”收集O2,请把图中的“导气管”补画完整_____。
(3)实验室用稀盐酸和大理石制取二氧化碳时选用的制取装置是____,检验集气瓶中CO2是否已集满的方法是______。
(4)某同学用浓盐酸和大理石制取的CO2能使紫色石蕊溶液变红,对这一现象的合理解释有_____(填序号)。
①产生的CO2直接使石蕊试液变红
②产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊溶液变红
③浓盐酸挥发出的氯化氢溶于水使石蕊溶液变红
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.t2℃100g甲物质饱和溶液中含有60g甲
B.甲的溶解度大于乙
C.将丙物质饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法
D.t2℃时分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液,再降温到t1℃,析出固体的质量甲大于乙
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某实验小组欲制取氧化铜并证明氧化铜能加快氯酸钾的分解,进行了如下实验:
(一)制取氧化铜
①称取2 g 胆矾,研细后倒入烧杯,加10 mL蒸馏水溶解;
②向上述CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液,直到不再产生沉淀,然后将所得混合物转移到蒸发皿,加热至沉淀全部变为黑色;
③将步骤②所得混合物过滤、洗涤,晾干后研细备用。
(1)上述实验步骤中需要使用玻璃棒的有____(选填实验序号);步骤①、③中研磨固体所用仪器的名称是_____。
(2)步骤③中洗涤沉淀的操作是_____。
(二)证明氧化铜能加快氯酸钾的分解并与二氧化锰的催化效果进行比较
用如图装置进行实验,实验时均以生成25 mL气体为准,其它可能影响实验的因素均已忽略,相关数据见下表:
实验序号 | KClO3质量 | 其它物质质量 | 待测数据 |
④ | 1.2 g | 无其他物质 | |
⑤ | 1.2 g | CuO 0.5 g | |
⑥ | 1.2 g | MnO2 0.5 g |
(3)上述实验中的“待测数据”指___。
(4)若要证明实验⑤中干燥管内收集的气体是O2,可待气体收集结束后,用弹簧夹夹住A、B之间的乳胶管,拔去干燥管上单孔橡皮塞,______。
(5)为探究CuO在实验⑤中是否起催化作用,还需补做如下两项实验:
a ____(描述操作过程及目的);
b证明CuO的化学性质有没有改变。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图中A、B、C分别表示三种不同的固体物质(不含结晶水),其溶解度曲线如图1所示。请回答下列问题:
(1) t1°C时,100g水中最多溶解固体A_____________g.t2°C时,三种固体物质溶解度由小到大的顺序是_____________。写出一种将固体B的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法____________________。
(2)t1°C时,将30g固体C加到50g水中,充分搅拌后所得溶液的质量为_________g.
(3) t2°C时分别将A、B、C的饱和溶液的降温到t1°C,其质量分数由小到大的顺序是_________________。
(4)某化学小组欲从含有少量B的A样品中,提纯A固体。可采用的提纯方法是________________(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验对应的两种方案设计均不正确的是
选项 | 实验目的 | 实验方案一 | 实验方案二 | ||||||||||||
A | 鉴别碳酸氢钠和碳酸钠两种无色溶液 | 分别取少量溶液分别滴加少量稀硫酸,观察是否有气泡冒出 | 分别取少量溶液,分别滴加几滴无色酚酞溶液,观察溶液是否变红 | ||||||||||||
B | 一定条件下转化 |
|
| ||||||||||||
C | 区分硬水和软水 | 分别向等量水样中加入等量的肥皂水,振荡,观察泡沫的多少 | 分别取等量水样分别滴在玻璃片上,蒸发完毕后,水垢多的为硬水,反之为软水 | ||||||||||||
D | 除去氧气中混有的二氧化碳和水蒸气 | 通过氢氧化钠固体 | 依次通过氢氧化钠溶液和浓硫酸 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与饮食、文物、防疫等方面思息相关。
(1)饺子是我国的传统面食,制作韭菜馅饺子的原料有:面粉、猪肉、韭菜、植物油等,上述原料中,富含糖类的是_____。
(2)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。将一个新鲜的鸡蛋放在盛有足量稀盐酸的玻璃杯中,可观察到的现象是_____,发生反应的化学方程式为_____。
(3)《千里江山图》是我国山水画代表作之一,山水画中使用多种矿物颜料,如:金茶末取材于赤铁矿、朱砂取材于辰砂矿(主要成分硫化汞)等。
①赤铁矿主要成分与稀盐酸反应的化学方程式为_____。
②硫化汞的化学式为_____。
(4)84消毒液(有效成分为次氯酸钠(NaC1O))和二氧化氯(C1O2)是常用消毒剂。NaClO中氯元素的化合价为_____,C1O2属于_____(填序号)。
A混合物
B酸
C氧化物
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