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【题目】过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色粉末状固体,能与水剧烈反应,生成氢氧化钠和氧气,小明利用过氧化钠进行制取氧气实验。


1)小明要用过氧化钠制取并收集一瓶纯净、干燥的氧气,则上述导管口连接的顺序为_____

2)小明发现实验室有一瓶过氧化钠由于长期敞口暴露在空气中,已经变成了白色粉末状固体,该白色粉末状固体的主要成分是什么?_____(写化学式)。

3)小明将过氧化钠固体放入硫酸铜溶液中,写出该反应总的化学反应方程式_____

【答案】cdegfcdeg Na2CO3

【解析】

过氧化钠和水反应生成氢氧化钠和氧气,过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠,过氧化钠固体放入硫酸铜溶液中过氧化钠和水反应生成氢氧化钠和氧气,氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠。

1)过氧化钠和水反应生成氢氧化钠和氧气,反应在常温下进行,制取并收集一瓶纯净、干燥的氧气,选用C装置,然后由D装置干燥,用E装置收集,氧气从长管进,空气从短管排出,故导管口连接的顺序为cdegfcdeg

2)小明发现实验室有一瓶过氧化钠由于长期敞口暴露在空气中,过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠,则变成了白色粉末状固体,该白色粉末状固体的主要成分是碳酸钠,故化学式为Na2CO3

3)过氧化钠固体放入硫酸铜溶液中过氧化钠和水反应生成氢氧化钠和氧气,氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠,反应的化学方程式为

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知:烧杯中的水均为100g,表是KC1KNO3在不同温度时的溶解度。

温度

20℃

40℃

KC1

34.0g

40.0g

KNO3

31.6g

63.9g

①~④所得溶液属于饱和溶液的是

A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为探究铝和铜的金属活动性强弱的实验先后图,下列说法不正确的是( )


A.在反应过程中,观察到溶液颜色由蓝色变为无色

B.根据铝片表面有红色固体析出可以得出的铝活动性比铜强

C.反应后固体的质量比反应前增重了

D.其反应的化学方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组探究氢氧化钠的性质时进行了如图所示的实验。观察到试管A中出现了白色沉淀,试管B中溶液变红色,可是过一会儿红色却消失。小组同学重新进行实验,但现象相同。为此同学进行了如下探究,请你参与:

探究一:探究A试管现象产生的原因

[提出问题]A试管中产生白色沉淀的原因是什么?

[猜想]猜想一:氢氧化钠溶液中含有碳酸钠(猜想的依据是___________);猜想二:可能氢氧化钠溶液浓度较大。

[设计实验]

操作

现象

结论

_____________

_____________

猜想一不正确,猜想二正确

写出A试管中发生反应的化学方程式_____________________

探究二:探究B试管中溶液褪色的原因

[提出问题]是什么原因导致滴有酚酞的NaOH溶液由红色褪为无色?

[猜想]甲同学:可能与O2有关;乙同学;可能与______________大小有关。

[设计实验]两位同学分别设计实验验证自己的猜想:

1)甲同学设计了如下实验,请你填写下表。

实验步骤

实验目的

现象

结论

NaOH溶液加热煮沸

__________

溶液先变红,后又变成无色

自己的猜想不正确

向冷却后的溶液中滴入酚酞,并滴一些植物油在其上方

__________

2)乙同学使用了色度传感器测溶液的颜色:他在abc三个比色皿中分别加入等量5%10%20%NaOH溶液然后各滴加2滴酚酞试液。溶液颜色的变化曲线如图[说明:溶液无色时色度值(透过率)100%]。乙同学实验的结论是________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是(  )


A.t1℃时,相同质量的甲、丙溶液中溶质质量一定相同

B.若甲物质中含有少量乙,可用降温结晶的方法提纯甲

C.100g甲的饱和溶液从t2C降温到t1℃,可析出30g甲物质

D.将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为乙>甲=丙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】回答下列与金属有关的问题。

1)武德合金常用作保险丝,利用了合金的熔点比组成它的纯金属的熔点_____(选填“高”或“低”);

2)对自行车的支架进行喷漆处理可以防止其生锈,其防锈的原理是_____

3)工业上,用赤铁矿炼铁的主要反应原理可用化学方程式表示为_____

4)向硝酸铜、硝酸银和硝酸钠的混合溶液中,加入一定量的Zn粉,反应停止后过滤,若向滤渣中滴加盐酸有气泡产生,则滤液中一定含有的阳离子是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列说法正确的是

①化学变化中,分子和原子的种类都不发生改变

②冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化

③同种分子构成的物质是纯净物

2Fe3+ 3N 中的“3”都表示微粒的个数

⑤碳-14 (14C)原子核内含有6个质子和8个中子

表示的微粒都带电荷

A. ①②⑤B. ②③⑤C. ②④⑥D. ②⑤⑥

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【题目】建立一个适当的模型来反映和代替客观对象,可以帮助我们认识和理解观察不到的化学反应。已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观模型示意图如下,图中相同小球代表同种原子,原子间的短线代表原子的结合。下列从图示获得的信息中错误的是


A.图示中共有4种分子B.反应物的分子个数比为1:1

C.该反应属于置换反应D.说明化学反应中原子不可分

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【题目】质量相等的四种物质①H2O2KMnO4KClO3H2O,完全分解后所制得氧气的质量由大到小的顺序为_____(填序号,下同);四种金属①ZnMgAlFe分别投入质量相等且足量的稀硫酸中,充分反应后所得四种溶液的质量相等,则投入金属的质量由小到大的顺序为_____

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