【题目】下图是A、B、C 三种物质的溶解度曲线,下列分析正确的是
A. 50℃时,把50gA物质放入50g水中能得到100g溶液
B. A中混有少量的B,可用降温结晶法提纯
C. 将C物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升高温度或加水的方法
D. 将20℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升高到50℃,A溶液中的溶质质量分数最大
【答案】B
【解析】A、50℃时,A的溶解度是80g,把50gA物质放入50g水中能得到溶液的质量=40g+50g=90g,不是100g溶液,故A错误;B、A的溶解度随温度的升高变化比B大,A中混有少量的B,可用降温结晶法提纯,故B正确;C、C的溶解度随温度的升高而降低,将C物质的饱和溶液变为不饱和,可采用降低温度或加水的方法,故C错误;D、将20℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升高到50℃,A、B的溶解度变大,无溶质析出,溶液中溶质、溶剂的质量不变,则溶质的质量分数与升温前相等,C的溶解度变小,析出晶体,溶质的质量分数减小;一定温度下,饱和溶液中溶质的质量分数=×100%,即溶解度大则溶质的质量分数大,20℃时B的溶解度大于A的溶解度大于50℃时C的溶解度,这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B>A>C,将20℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升高到50℃,B溶液中的溶质质量分数最大,不是A,故D错误。故选B。
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【题目】A~F是初中化学的常见物质,A与B的组成元素相同,D、E在通常状况下是气体,F是大理石的主要成分。其转化关系如下图所示,部分反应物、生成物和反应条件未标出。
(1)A的化学式是__________。
(2)若B+E+F→C,则C是___________(填名称或化学式)。
(3)反应④的化学方程式是_______________________________。
(4)反应⑤的化学方程式是______________________________。
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【题目】请按要求回答下列实验室制取气体并验证气体某些性质的相关问题:
(1)如用高锰酸钾制氧气,反应的化学方程式为_____________________________________;若用排水法收集氧气,如何快速准确判断氧气已经集满_________________________ ;
(2)实验室制取二氧化碳,所用的药品是_______ 和________ ;上述两种药品发生反应使瓶内的气体______,气压变大,__________ ,在压强差的作用下气体从管口逸出;
(3)下图是某同学绘制的制取并验证二氧化碳气体的某些性质的装置图,请补充完整。__________
(4)上图实验成功完成时,B装置中能观察到的现象为__________,能验证二氧化碳气体的性质有_________________。
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【题目】2018年实验操作考试时,小M抽到了一道题,以下是小M完成实验操作过程示意图,实验完毕后被扣2分,她失分的步骤是
A. Ⅰ和Ⅱ B. Ⅱ和Ⅲ
C. Ⅱ和Ⅳ D. Ⅲ和Ⅴ
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【题目】宏观和微观相联系是化学独特的思维方式。
(1)微观探析化学反应的规律是化学科学的核心任务。根据下列微观示意图回答问题:
①从微粒的角度说明图A反应的实质是___________________;
②图B所示反应中,参加反应的微粒是___________(写出微粒的符号)。
(2)化学上有一种能将微观粒子数目与宏观物质质量联系起来的量,叫物质的量,其单位是摩尔。1摩尔任何物质中含有构成它的微粒个数都是6.02×1023个,1摩尔任何物质的质量是以克为单位,数值上都等于该物质的化学式量。例如1摩尔水的各种量关系如下:
①1摩尔水中氢原子数目是______个;②1摩尔水中氧元素质量为______g。
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【题目】“从生活走进化学,从化学走向社会”。请你用化学知识回答以下问题:
(1)社会实践小组的同学到敬老院给李奶奶送去鲜花和生日蛋糕。花香满屋,请用微粒的观点解释闻到香味的原因________________;蛋糕沾到手上,用洗手液洗干净,这是利用了洗涤剂的__________作用。
(2)河水中含有许多杂质,可利用吸附沉淀过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是_____;杀菌消毒时,会用到消毒泡腾片,其有效成分为二氧化氯(ClO2),氯元素的化合价为_____________。
(3)家庭厨房就是一个化学小世界,“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多化学知识:
①下列厨房用具的主要材料,属于有机合成材料的是_____(填序号)
②均衡膳食有利于人体健康。小强家某天午饭的食谱如下表:
主食 | 馒头 |
副食 | 红烧排骨、花生米、清蒸鱼 |
饮料 | 牛奶 |
从营养学的角度考虑,你建议在食谱中应该增加_____(填序号)
A.油饼B.烧豆腐C.凉拌黄瓜D.炒鸡蛋
(4)汽车是重要的交通工具。请回答以下问题:
①汽车使用天然气作为燃料,排放污染较低。天然气的主要成分为___________。
②完成汽车用铅酸电池充电的反应:2PbSO4+2______= Pb+2H2SO4+PbO2(填化学式)。
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【题目】已知A、B、C、D是四种不同种类的物质,它们有如图的转化关系(部分物质和反应条件略去)。
A是常见金属,B中氧元素占30%,D的水溶液呈蓝色,常用于配制农药波尔多液。则B→A的化学方程式为_________________________;C的稀溶液一种用途是_______;溶液中发生的一个置换反应的化学方程式为_________________。
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【题目】实验台上有药品:KMnO4、石灰石、稀盐酸、棉花和火柴,还有下列仪器(数目不限):请回答下列问题:
(1)仪器②的名称___________,仪器③的名称____________.
(2)请从以上仪器中选出能制取二氧化碳的发生装置和收集装置_____(填仪器序号),二氧化碳的收集方法是___________________。
(3)收集一塑料瓶二氧化碳气体,迅速注入适量的石灰水并旋紧瓶塞,震荡瓶子,看到澄清石灰水变______,同时看到瓶子变瘪,该反应的化学方程式为_________________________________。
(4)若补充一个玻璃仪器______,还可以制取氧气,氧气的检验方法是_______________。
(5)KMnO4属于物质分类中的______
a.单质 b. 化合物 c. 氧化物 d. 盐
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【题目】小敏对妈妈说:“你说菠菜中富含铁,为什么我用磁铁无法把菠菜吸起来呢?”
(1)小敏认为的“铁”是指______(选填“铁元素”或“铁单质”)。
(2)通过Fe2O3+3CO2Fe+3CO2可以把铁矿石中的铁元素转变成铁单质,此反应利用了CO的______性。
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