| A. | 干冰能用于人工降雨 | B. | 二氧化碳用作灭火剂 | ||
| C. | 二氧化碳能用来生产碳酸饮料 | D. | 二氧化碳用作气体肥料 |
分析 首先了解物质的颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、溶解性,是物质的物理性质;通过化学变化表现出来的性质,如还原性、氧化性、酸性、碱性、可燃性、热稳定性,是物质的化学性质.然后对ABCD四个选项做出正确判断即可.
解答 解:A、干冰是固态二氧化碳,干冰在汽化时要吸受周围环境中的热量,使周围环境的温度降低,空气中的水蒸气凝结成小水滴,形成降雨,是利用它的物理性质,故可选;
B、二氧化碳灭火器中装的是液态二氧化碳,是物质的状态,是利用二氧化碳的物理性质.但灭火是利用了它不支持燃烧的特点,是利用它的化学性质,故不可选;
C、二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料,是因为二氧化碳与水反应生成碳酸,是通过化学变化表现出来的性质,属于化学性质,故不可选;
D、二氧化碳参加绿色植物的光合作用,转变成葡萄糖和水,有新物质生成,是化学变化,属于化学性质,故不可选.
故选A
点评 本题以二氧化碳的作用为切入点,考查物质的化学性和物理性的区别.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 合成纤维的吸水性和透气性比纯羊毛好 | |
| B. | 这种“披肩”不宜用碱性强的洗涤剂清洗 | |
| C. | 二毛皮的纤维可用燃烧法鉴别是否属于天然纤维 | |
| D. | 羊毛的主要成分为蛋白质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
| 溶解度/g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
| 操作步骤 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
| 取样于试管中,滴加氢氧化钙溶液 | 白色浑浊 | 猜想②正确 相关的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 广泛使用太阳能和风能等清洁能源 | |
| B. | 少使用餐巾纸,多用手绢 | |
| C. | 广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋 | |
| D. | 减少使用私家车,多乘公交车或骑自行车 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源:【全国区级联考】江西省南昌市青山湖区2017届九年级5月月考化学试卷 题型:推断题
如图所示,A——I为初中化学中常见的物质.已知A为石灰石,D为蓝色沉淀,C和E为只含一种物质的溶液,I为生命之源.“→”表示物质间存在着相互转化的关系(部分生成物未标出).回答下列问题:
![]()
(1)写出化学式:B ,I .
(2)写出合理的C和E反应的任一化学方程式: .
(3)已知H为一定量锌粉和铁粉的混合物,与溶液E充分反应后过滤,向滤渣F中加入稀盐酸,有无色气体放出,则滤渣F中一定含有 ,滤液G中一定含有的金属阳离子是 .
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