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【题目】A,B,C三种物质,已知A是一种氯化物,B是一种酸,C是一种碱.图甲表示A、B、C三种物质的溶液两两混合时的实验现象,请回答:

(1)D的化学式为______________

(2)A、C反应的化学方程式为____________

(3)将一定质量镁、锌两种金属同时放入A溶液中充分反应,过滤、滤液为无色,则滤液中一定含有的阳离子_______(写粒子符号);

(4)M、N分别为铁和锌中的一种,分别与等质量、等溶质质量分数的B溶液反应,产生氢气的质量与反应时间的关系如图乙所示,反应结束后只有一种金属有剩余,则剩余金属为_____

【答案】 BaSO4 Ba(OH)2 + CuCl2 = Cu(OH)2 ↓ + BaCl2 Mg 2+ Fe

【解析】(1)A,B,C三种物质,A是一种氯化物,B是一种酸,C是一种碱,AC反应会生成蓝色沉淀,CB反应会生成不溶于酸的白色沉淀,所以A是氯化铜,C是氢氧化钡,B是硫酸,经过验证,推导正确,所以D是氢氧化钡和硫酸生成的硫酸钡沉淀,化学式为:BaSO4;(2)A、C的反应是氯化铜和氢氧化钡反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钡,化学方程式为:Ba(OH)2 + CuCl2 = Cu(OH)2 ↓ + BaCl2;(3)将一定质量镁、锌两种金属同时放入氯化铜溶液中,镁会先与氯化铜反应,锌再与氯化铜反应,所以充分反应,过滤、滤液为无色,滤液中一定含有的阳离子为Mg2+;(4)M、N分别为铁和锌中的一种,分别与等质量、等溶质质量分数的稀硫酸溶液反应,则金属全部参加反应,产生氢气的质量一样,产生氢气的质量M快,所以M金属活泼,则M为锌,生成等质量的氢气需要的铁的质量小于锌的质量,每65份质量的锌会生成2份质量的氢气,每56份质量的铁会生成2份质量的氢气,所以反应结束后只有一种金属有剩余,则剩余金属为铁

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某补钙剂说明书的部分信息如图所示,现用20片该药剂制成的固体粉末与40g稀盐酸混合(其他成分不与盐酸反应),稀盐酸平均分成4次加入烧杯中,实验数据见下表:

实验序号

加入稀盐酸的质量/g

固体粉末剩余质量/g

1

10

18.9

2

10

17.8

3

10

16.8

4

10

m

(1)该瓶补钙剂属于__________。(填物质分类)

(2)表格中的m=________

(3)求稀盐酸的浓度____________。(请根据化学方程式写出完整的计算步骤)

(4)该瓶补钙剂含有碳酸钙________g。(结果保留1位小数)

(5)请根据上述内容,在下图中补全图像。

___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图为四种物质(KNO3、NaNO3、KCl NaCl)的溶解度曲线。下列说法正确的是( )

A. 四种物质中NaCl 的溶解度最小

B. 100℃的 KCl 溶液降温至 50℃,一定有固体析出

C. 40℃时,M 点对应的NaNO3 溶液不饱和

D. 0℃时,KNO3 溶液的质量分数为 16%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活处处皆化学。请同学们回答下面的问题:

(1)舌尖上的化学

潍坊不仅山清水秀,特色美食更是遍布各地,令各路吃货流连忘返。

①下列食品主要为我们提供维生素的是__________

A.高密大蜜枣 B. 青州蜜桃 C. 昌乐西瓜 D. 临朐全羊

②青州隆盛糕点配料中常使用小苏打(NaHCO3)作膨松剂,小苏打受热分解产生二氧化碳、碳酸钠和水,该反应的化学方程式为___________________________________

(2)生活中的金属

①如下图,这些生活用品主要是由金属材料制成的是______________

②用铁锅烹饪食物有利于人体健康,但铁锅容易生锈,请结合生活实际写出一条防止铁锅生锈的方法__________________

③烧水的铝壶中常结有一层水垢(该水垢的主要成分是CaCO3),用适量稀盐酸可以除去它,反应的化学方程式是_____________________;若盐酸的用量过多,会产生的不良后果,用化学方程式可表示为______________

④已知Fe元素在化合物里通常显+2+3价,因此Fe3O4可写成氧化物形式(FeO·Fe2O3)。Pb在化合物里显+2价或+4价,那么Pb3O4也可以写成___________________(写化学式)。

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【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是

A. t2℃时,三种物质的溶解度是a>b>c

B. t2℃时,将a物质50g(不含结晶水)放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液

C. t2℃时,三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数关系是b>a=c

D. 升温可将c的不饱和溶液变为饱和溶液

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【题目】兴趣小组同学对氢氧化钠溶液与稀硫酸混合是否发生了化学反应进行了如下探究:

【提出问题】氢氧化钠溶液与稀硫酸混合是否发生了化学反应?

【猜想与假设】

a:二者混合发生了化学反应;

b:二者混合没有发生化学反应。

【设计并实验】

实验操作

实验现象

甲同学

向盛有10mL一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液的烧杯中,用胶头滴管慢慢滴入1-2滴稀硫酸,振荡,同时测定溶液的pH

溶液pH减小但仍大于7

乙同学

向盛有10mL一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液的烧杯中,先滴入几滴无色酚酞试液,然后再加入稀硫酸

溶液由红色变为无色

【得出结论】氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了化学反应。

(1)乙同学认为甲的实验设计不合理,原因是_____________,改进的方法是____________;根据改进后的实验现象说明二者混合后发生了化学反应,写出氢氧化钠溶液与稀硫酸反应的化学方程式__________;甲同学也认为乙的实验设计也不合理,你是否赞同,说出你的理由___________

【思考与交流】

丙同学在绝热装置中,向分别盛有10mL10%氢氧化钠溶液加入不同体积某浓度的稀硫酸,充分混合后溶液的温度变化曲线如图(混合前稀硫酸和氢氧化钠溶液均为18)。

(2)根据图示分析,稀硫酸和氢氧化钠的反应是__________(填吸热、放热)反应,加入稀硫酸_________mL时,二者恰好完全反应.

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【题目】FeSO47H2O是一种重要的食品和饲料添加剂.某工业废渣主要成分是Fe2O3,还含有CaCO8和SiO2(既不溶于水也不溶于稀硫酸),实验室用此废渣制备FeSO47H2O的流程如图1:

请根据流程图回答下列问题:

(1)稀硫酸与粉末中的氧化铁反应的化学方程式为______________________

(2)操作②的名称是_______

(3)经测定,滤渣中只含有CaSO4和SiO2,你认为实验室___(填“能”或者“不能”)用粉末状的石灰石与稀硫酸反应制CO2.

(4)加入铁粉后主要现象为:铁粉逐渐溶解,____________________ 。写出Fe与Fe2(SO43反应的化学方程式为__________________

(5)硫酸亚铁的溶解度曲线如图2.待结晶完毕后,过滤出晶体,用少量冰水洗涤2﹣3次.用冰水洗涤的目的是:

Ⅰ除去晶体表面附着的杂质;Ⅱ___________________________________

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【题目】从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议,促进了东西方经济、文化的交流。

(1)“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传人西方,将西方的宝石等带人中国。丝绸裁剪缝制的过程是____(填物理化学)变化;
2)新鲜茶叶中含维生素C,其化学式是C6H8O6,C6H8O6______种元素组成;
3)宝石的成分复杂,其中所含的Al2O3属于_________(填单质化合物);
4Al2O3中Al的化合价是__________(填单质化合物);
5)能源合作是一带一路的重要内容,中缅油气管道将石油和天然气输人中国。石油是由多种化合物组成的__________(填“混合物”或“纯净物”);天然气的主要成分是_______(填化学式),甲烷充分燃烧的化学方程式为______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科学家发现,利用纳米级材料TiOX做催化剂,能有效除去因装修带来的多种有害气体,如室内装材料释放的甲醛。TiOX催化剂消除甲醛的反应微观示意图如下。

下列有关该反应的说法正确是:

A. 反应物的分子个数比为1:1

B. 该反应属于置换反应

C. 其中甲醛属于氧化物

D. 反应前后原子的种类改变

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