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【题目】下图为四种物质(KNO3、NaNO3、KCl NaCl)的溶解度曲线。下列说法正确的是( )

A. 四种物质中NaCl 的溶解度最小

B. 100℃的 KCl 溶液降温至 50℃,一定有固体析出

C. 40℃时,M 点对应的NaNO3 溶液不饱和

D. 0℃时,KNO3 溶液的质量分数为 16%

【答案】C

【解析】A、没有确定温度无法比较四种物质的溶解度,错误;B、没有确定溶液是否饱和,无法确定将100℃的KCl溶液降温至50℃,是否有固体析出,错误;C、40℃时,M点在NaNO3溶解度曲线的下方,对应的溶液不饱和,正确;D、没有确定溶液是否饱和无法确定0℃时,KNO3溶液的质量分数是否为16%,错误。故选C。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列反应事实写出相应的化学方程式,并按要求填空。

(1)在高温的汽车引擎中,氮气和氧气结合生成一氧化氮:________________________

(2)锌和硝酸银溶液反应,生成硝酸锌溶液和另一种金属:________________________

(3)少量硫酸铁溶液滴入氢氧化钾稀溶液中生成红褐色沉淀和另一种盐溶液:______,该反应属于_____反应。(请填写基本反应类型)

(4)实验室用加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法来制取氨气:_____,生成的氨气可以用_______试纸检验。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】草酸的化学式为H2C2O4,甲、乙两同学对草酸受热分解产物的检验做了探究:

(1)猜想与假设:第一种:草酸分解产物是CO2和H2;第二种:草酸分解产物是CO2、CO和H2O;第三种:草酸分解产物是CO2和H2O。

(2)实验装置的设计(图中铁架台略去)甲同学设计了如图1所示的装置。乙同学设计了如图2所示的装置。

(3)实验:甲同学按图1装置实验,观察到澄清石灰水变浑浊。乙同学按图2装置实验,观察到无水硫酸铜由白色变成蓝色,澄清的石灰水变浑浊,且生成的气体通过碱石灰后,在尖嘴处点燃后能燃烧,在火焰上方罩一个内壁附有澄清石灰水的烧杯,澄清的石灰水变浑浊。

(4)结论:第___种猜想是正确的,请写出草酸受热分解的化学反应方程式__

(5)反思与评价:

乙同学认为甲同学设计的实验装置有缺陷。由于试管口向下倾斜,而且草酸晶体熔点较低,加热到182℃便开始熔化,因此实验中常会出现熔融的草酸流进导管而影响后续实验。甲同学认为乙同学的设计是科学合理的。请你谈谈图2装置优于图1装置之处:

第一点:__________。第二点:_______________

第三点:_______________

乙同学设计的图2装置也能证明产物中无H2,证明方法是______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】取18.6g氢氧化钠样品(样品中的杂质是碳酸钠),加水溶解得到溶液A,取A溶液的向其中逐滴加入一定浓度的稀盐酸,并同时记录放出CO2的质量和消耗盐酸的质量(所得数据如下图)。试计算:

(A点横坐标为7.3,B点横坐标为14.6)

(1)AB段(不含A点)的反应化学方程式为____________________________

(2)样品中碳元素的质量分数为___________。(精确到0.1%)

(3)14.6g盐酸中溶质的质量为多少_________?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室有如图所示的实验装置:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a_____

(2)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,应选用的发生装置是____(填装置的字母代号,下同),收集装置是_____。检验二氧化碳是否集满的方法是______

(3)在实验室里,通常用下列方法制氧气:①双氧水和二氧化锰混合。②氯酸钾和二氧化锰混合加热。③加热分解高锰酸钾。其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是__(填序号),该制备方法的反应的化学方程式是_____。该反应的基本反应类型是____

(4)某同学用C装置集满一瓶氧气后,实验时发现氧气不纯,原因可能是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科学家研制出世界上最薄的材料——碳膜片,其厚度只有一根头发的二十万分之一。如图所示,碳膜片形状如蜂巢,是由碳原子构成的六边形单元向外延展而成,具有可燃性。下列说法正确的是

A. 碳膜片属于有机物

B. 放置空气中碳膜片不燃烧是因为温度未达到其着火点

C. 碳膜片燃烧过程吸收热量

D. 碳膜片在氧气中完全燃烧的产物是一氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】锌和硫酸锌的固体混合物10.4g,放入89.8g的稀硫酸中充分搅拌后恰好完全反应,得到100g溶液。(有关反应的化学方程式为:Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑) 求:

(1)根据质量守恒定律,生成的氢气质量为_________g。

(2)反应生成硫酸锌的质量是多少? _________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A,B,C三种物质,已知A是一种氯化物,B是一种酸,C是一种碱.图甲表示A、B、C三种物质的溶液两两混合时的实验现象,请回答:

(1)D的化学式为______________

(2)A、C反应的化学方程式为____________

(3)将一定质量镁、锌两种金属同时放入A溶液中充分反应,过滤、滤液为无色,则滤液中一定含有的阳离子_______(写粒子符号);

(4)M、N分别为铁和锌中的一种,分别与等质量、等溶质质量分数的B溶液反应,产生氢气的质量与反应时间的关系如图乙所示,反应结束后只有一种金属有剩余,则剩余金属为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验是学习化学的一个重要途径,请据图回答下列问题。

(1)图中仪器④的名称:________

(2)实验室制取氧气某同学设计了图A的组合装置。其中仪器②中盛放的物质应是________

(3)实验室制取二氧化碳B~G中选择仪器组装发生装置要求能随时控制反应的发生与停止你认为需要的仪器是________(填字母)。

(4)实验室检验二氧化碳的化学反应方程式为__________________________________

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