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    12．通过化学反应可以获得新物质和能量．判断一种反应如复分解反应能否发生，一般不必考虑反应物的（　　）
    A．物质的溶解性B．物质的颜色C．物质的类别D．物质的性质

    分析 根据复分解反应的定义及发生的条件分析．复分解反应是两种物质交换成分后进行的反应，生成物中有气体或沉淀或水生成时，复分解反应才可以发生．

    解答 解：在判断复分解反应能否发生时，需要考虑反应物的性质、溶解性、类别，不需要考虑物质的颜色，观察选项，选项B符合题意．
    故选B．

    点评 在解此类题时，首先分析复分解反应的原理和条件，然后在分析需要考虑的反应物和生成物的有关因素．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．实验室按如图所示装置制取CO2，并检验CO2 的性质．试回答以下问题：
    （1）写出组成装置A的一种玻璃仪器的名称：长颈漏斗．实验开始前，先应检查装置A的气密性．
    （2）装置A制取CO2 反应的表达式为碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳．
    （3）若要用装置B检验CO2，在B中应盛放的药品是澄清石灰水．
    （4）若要证明CO2能与水反应生成碳酸，装置C中除有少量水外，应加入的药品是紫色石蕊试液，当将标①和③的导管口连接时，C中看到的实验现象是变红色．
    （5）烧杯D中放有燃着的蜡烛如图所示，当将标①和④的导管口连接时，D中看到的实验现象是蜡烛由下往上逐一熄灭．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列现象中解释错误的是（　　）
    A．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大
    B．氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小
    C．闻到花香，是因为分子在不断做无规则运动
    D．不同花儿有不同香味，因为不同的分子性质不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．现有①四氧化三铁； ②加热氯酸钾和二氧化锰制氧气的剩余固体 ③白醋； ④加碘食盐； ⑤冰水混合物；⑥蒸馏水； ⑦啤酒； ⑧加热KMnO4后的残余固体； ⑨液氧； ⑩“可口可乐”饮料．其中属于纯净物的有（填序号，下同）①⑤⑥⑨，属于混合物的有②③④⑦⑧⑩．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．中央电视台举办的“3.15”晚会，曝出某品牌金饰品掺假的事件，引起同学们的好奇．某化学兴趣小组在老师的帮助下，对几种常见金属饰品所含的金属进行了相关的探究活动．
    【提出问题】
    （1）怎样鉴别真假黄金？
    （2）怎样确定钯的金属活动性？
    【查阅资料】
    （1）假黄金通常是黄铜（Cu-Zn合金）；
    （2）钯（Pd）呈银白色，有金属光泽，可用作饰品．
    【实验药品】钯、铂（Pt）、稀盐酸、硝酸银溶液和氯化钯（PdCl2）溶液
    【实验探究】
    （1）鉴别黄金样品的真假
    取黄金样品于试管中，滴加稀盐酸后，观察到黄金样品表面有气泡产生，该气体是氢气，说明此样品为假．（选填“真”或“假”）黄金．
    （2）探究钯的金属活动性
    依据生活经验，同学们猜想钯的活动性可能与银和铂相近，于是他们利用上述药品进行如下实验：

    实验步骤实验现象实验结论
    把钯浸入硝酸银溶液中无明显现象．钯的活动性比银弱
    把铂浸入氯化钯溶液中无明显现象钯的活动性比铂强．
    初步得出结论：钯、银、铂的金属活动性由强到弱的顺序为银＞钯＞铂．
    【废液处理】
    （1）转化成沉淀．小组同学将所有液体倒入废液缸中，出现白色沉淀．
    （2）通过科学合理的方法进一步回收金属钯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．下面是某小组同学学习氢氧化钠溶液和稀盐酸反应时的实录：
    在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，插入一支温度计测量溶液的温度．用胶头滴管吸取10%的稀盐酸逐滴加入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中．
    （1）探究实验中能量变化：在实验过程，小军发现：随着稀盐酸的不断滴入，溶液的温度先升高后降低．你认为溶液的温度先升高后降低的原因是：反应放出热量；
    （2）探究反应终点问题：实验中，除了温度有变化外，没有任何明显的实验现象．实验结束后，小凤发现实验所得的溶液的pH＜7，也就是稀盐酸在不知不觉中已经过量．该用什么方法证明此反应正好完全进行呢？
    小杰说：在实验后所得溶液中加入几滴无色酚酞试液，若溶液颜色没有变化，则反应正好完全进行；
    小文说：在氢氧化钠溶液中预先滴入几滴无色酚酞试液，然后再加稀盐酸，若溶液颜色刚好变成无色，则反应正好完全进行；
    小会说：可以在氢氧化钠固体中加稀盐酸，若观察到固体正好全部消失，则反应正好完全进行．
    你认为他们的说法中，正确的是小文，理由是如果盐酸过量，加入酚酞试液，溶液也不变色．
    （3）关于实验中的细节和意外情况：
    ①实验中，稀盐酸必须用胶头滴管逐滴滴加，这样做的目的是防止盐酸过量．
    ②实验过程中，要用玻璃棒不断搅拌，这样做的目的是使反应充分．
    ③小怡在她的实验过程中意外发现有气泡出现，你认为原因是NaOH溶液变质，混有碳酸钠．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是（　　）
    现象或事实解　释
    A热胀冷缩分子间间隔大小随温度改变而改变
    B酒香不怕巷子深分子不断运动
    C氧可供人呼吸，一氧化碳有毒构成物质分子不同，物质性质不同
    D水受热变成水蒸气分子分裂成原子
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．100g 18.25%的盐酸溶液与200g某浓度的氢氧化钠溶液恰好完全反应，反应后所得溶液在20℃恒温蒸发189.25克水后恰好得到20℃时食盐饱和溶液，计算：
    （1）氢氧化钠溶液溶质的质量和百分比浓度．
    （2）20℃时食盐的溶解度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．现有①二氧化碳 ②高锰酸钾 ③氧气 ④水 ⑤空气 ⑥氢气⑦氢氧化钠溶液．属于混合物的是⑤⑦；属于纯净物的是①②③④⑥；属于化合物的是①②④；属于氧化物的是①④；属于单质的是③⑥；含有氧分子的是③⑤．（填序号）

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