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【题目】学习了铁在空气中生锈条件后,小明和小红对铜在空气中生锈条件产生了浓厚的兴趣,他们进行了如下探究过程:

(查阅资料)铜锈是绿色的,俗称铜绿,主要成分是碱式碳酸铜,铜绿加热能分解生成三种常见的氧化物。

(猜测)小红猜测铜生锈与空气中的下列物质有关:

小明认为铜生锈与氮气一定无关,理由是______

(实验探究)小明设计了如图所示的实验,几天后观察到,A试管中铜片在水面附近有绿色物质,BCD试管中铜片均无明显现象。请帮助分析实验过程并回答下列问题:

1)根据上述实验得出,铜生锈与空气中相关物质有______

2)上述实验______用序号表示可以证明铜生锈与氮气一定无关。

3)上述实验______用序号表示说明铜生锈与氧气一定有关。

(实验反思)通过学习,他们认为铁和铜在空气中更易生锈的是______

(探究拓展)设计实验探究铜绿受热分解的生成物是什么:

1)若有生成,检验生成的化学方程式为______

2)若生成物中有氧化铜,可观察到的现象是______

3)请猜测另一种生成物应该是______

【答案】铜绿中不含有氮元素 水、氧气、二氧化碳 A AB 绿色固体变黑色

【解析】

[猜测]

铜生锈与氮气一定无关,理由是铜绿中不含有氮元素。

故填:铜绿中不含有氮元素。

[实验探究]

1)根据上述实验得出,铜生锈与空气中相关物质有水、氧气、二氧化碳。

故填:水、氧气、二氧化碳。

2)上述实验A可以证明铜生锈与氮气一定无关,这是因为A中不含有氮气,铜能够生锈。

故填:A

3)上述实验AB说明铜生锈与氧气一定有关,这是因为AB其它条件相同,而A中含有氧气,铜能够生锈,B中不含有氧气,铜没有生锈。

故填:AB

[实验反思]

铁和铜在空气中更易生锈的是铁,这是因为空气中二氧化碳含量较低。

故填:铁。

[探究拓展]

1)检验二氧化碳可以用澄清石灰水,这是因为二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,是因为二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:

故填:

2)若生成物中有氧化铜,氧化铜是黑色,则可观察到的现象是绿色固体变黑色。

故填:绿色固体变黑色。

3)由质量守恒定律可知,另一种生成物应该是水。

故填:水。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用如图所示装置制取气体,请回答下列问题

(1)仪器a的名称是_______

(2)小芸在实验室用氯酸钾和二氧化锰制取O2,选择的发生装置是_______(填字母,下同),该反应的化学方程式为________;小洁改用高锰酸钾来制取氧气,则发生装置应做的改动是______

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_______,可选用的发生装置和收集装置的组合是_______,检验二氧化碳已经收集满的方法是_______

(4)实验室在加热条件下,分解草酸晶体可以制得CO,但是加热时草酸晶体在分解之前先熔化成了液体,如果用这种方法制取CO,应选择的发生装置是_______(填字母),选择的理由是_______

(5)兴趣小组同学利用图甲装置,用鸡蛋壳代替牙齿来探究含氟牙膏能否预防龋齿。已知:含氟牙膏(含氟成分为NaF)与鸡蛋壳发生反应,在蛋壳表而能生成氟化钙保护层。反应的化学方程式为2NaF+CaCO3 ===CaF2+Na2CO3

实验药品

实验过程

实验结果

实验组

1.用牙膏处理过的鸡蛋壳0.50g

2.20mL3.5%稀盐酸

1.检查装置气密性;

2.将牙膏处理过的蛋壳盛放在锥形瓶,用注射器抽取20mL3.5%稀盐酸,连接好装置;

3.打开开关,将盐酸快速压入锥形瓶中;

4.关闭开关,测量100s内装置内压强的变化。

记录曲线图如乙所示。

对照组

1.未用牙膏处理过的鸡蛋壳0.50g

2.20mL3.5%稀盐酸

未用牙膏处理过的蛋壳重复上述实验

说明

1.鸡蛋壳预先用牙膏液浸泡、洗涤、晾干;

2.稀盐酸的目的是模拟形成龋齿的酸性环境。

①实验开始前,应先检查装置气密性,方法是________

②图乙中xy段压强增大的主要原因_________

③根据实验数据分析,含氟牙膏能预防龋齿的理由是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学符号填空。

1)天然气的主要成分_____

2+1价的氢元素_____

32个氯原子_____

4)硫酸根离子_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小涛同学在实验室里用过氧化氢溶液制取氧气,他取了68.0g过氧化氢溶液,加入1.0g二氧化锰,待完全反应后,称得剩余固体与液体的混合物的总质量为65.8g(不考虑反应过程中水分的蒸发),请回答下列问题:(本题计算结果均精确至0.1g

1)反应结束后,过滤得到滤渣的质量为_____g,二氧化锰是该反应的_____

2)该同学制得的氧气质量为_____g

3)原过氧化氢溶液中氢元素的质量为_____g

4)根据化学方程式计算,过氧化氢溶液中过氧化氢的质量_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水与人们的生活息息相关,请回答下列和水相关的问题。

1)如图1是净化河水的简易装置。

该装置中小卵石、石英砂的作用是______,装置中活性炭的作用是______,经该装置处理过的水______直接饮用。不能

2)能证明水的组成的化学反应方程式______写一个即可

3)下列如图2实验中,对水的主要作用分析不全面的是______

A.a中烧杯里的水,根据倒吸水的体积测出空气中氧气含量

B.b中烧杯里的水只提供热量

C.c中的集气瓶里的水可以排尽空气、收集氢气且便于观察何时集满

D.d中集气瓶里的水防止熔融物炸裂集气瓶底

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【题目】下列是初中化学中三个实验,请按要求填空:

A.测定空气中氧气的含量 B.探究燃烧的三个条件 C.证明分子是不断运动的

1C实验中烧杯的作用是______

2A实验实验说明氧气的体积的占空气的______,该实验成功的关键是(填序号)______

装置气密性好 实验前夹紧止水夹 红磷过量或足量 冷却到室温后才打开止水夹

3B实验中,由铜片上白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧的现象可以得知,可燃物燃烧的条件之一是:______

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【题目】侯氏制碱法以食盐为主要原料制取纯碱,制得的纯碱中常含有少量氯化钠。Na2CO3NaCl的溶解度曲线如图所示,试回答下列问题

①在t1℃时,Na2CO3的溶解度是_____g

t2℃时,NaCl的溶解度_____Na2CO3的溶解度(大于”“等于”“小于之一)

③要从海水中提取NaC1,应采用的方法是_____(蒸发结晶降温结晶”)

④要将Na2CO3的不饱和溶液转化为饱和溶液,应采用的方法是_____(填一种即可)

t1C时,若把10gNa2CO3加入50g水中,充分溶解后,得到的Na2CO3溶液的质量是_____g

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【题目】据下列仪器装置图,请回答有关问题。

图中仪器的名称______

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若实验室没有大理石或石灰石,只有碳酸钠粉末和盐酸,为了顺利制取一瓶气体,请你选择最佳的装置组合______填字母序号,理由是______

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【题目】氯酸钾(KClO3)、二氧化锰(MnO2)的混合物26g,加热后完全反应,最后剩余固体的质量为16.4g,求:

1)生成氧气的质量_______

2)原混合物中二氧化锰的质量_______

3)原混合物中氯酸钾的质量分数_______

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