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    【题目】下列各组常见的物质中，前者是氧化物，后者是混合物的是

    A.净化后的空气、澄清石灰水

    B.液氧、食醋

    C.石墨、过氧化氢溶液

    D.冰水共存物、过滤后的食盐水

    【答案】D

    【解析】

    A、净化后的空气中含有氮气和氧气等多种气体成分，属于混合物；故选项错误；

    B、液氧是只由氧元素组成的纯净物，属于单质；故选项错误；

    C、石墨是只由碳元素组成的纯净物，属于单质；故选项错误；

    D、冰水共存物中只含有水分子，水是由氢、氧两种元素组成的纯净物，属于氧化物；食盐水中含有氯化钠和水，属于混合物；故选项正确；

    故选：D。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验。

    （1）请写出镁条与氧气反应的化学方程式 ；

    （2）小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，认为这个反应不遵循质量守恒定律。我 （“同意”或“不同意”）小明的观点，因为 ；

    （3）小红按下图装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有少量黄色固体。

    【提出问题】黄色固体是什么呢？

    【查阅资料】①氧化镁为白色固体；②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

    【做出猜想】黄色固体是Mg3N2。

    【实验探究】请设计实验，验证猜想：

    实验操作

    实验现象及结论

    【反思与交流】空气中N2含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2，为什么呢？请给出合理的解释：

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】中华古诗寓意深刻，下列名句的描述中只发生了物理变化的是（）

    A.爆竹声中一岁除B.蜡炬成灰泪始干

    C.烈火焚烧若等闲D.飞流直下三千尺

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）某同学设计了如下实验装置，进行碳还原性性质验证，对实验进行分析并回答：

    （1）检查装置气密性的方法是：将导管浸入水中， ，说明装置气密性良好。

    （2）证明碳具有还原性的实验现象是 ， 。

    （3）CuO发生 反应（填“氧化”或“还原”）。

    （4）酒精灯加上网罩是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】欲鉴别分别盛有空气、氧气、氮气的三瓶无色气体，其中方法正确的是

    A.观察颜色

    B.分别通入澄清石灰水

    C.用带火星的木条分别伸入集气瓶中

    D.用燃着的木条分别伸入集气瓶中

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质总是在不断地发生着变化，下列变化只发生了物理变化的是

    A.木柴燃烧B.食物腐烂C.冰雪融化D.铁矿石炼铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（ )

    A.木炭燃烧后生成红色固体

    B.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

    C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾

    D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】关于氧气和二氧化碳的表述错误的是

    A.都含有氧分子

    B.可用带火星的木条区分它们

    C.都含有氧元素

    D.常温下均为气体，密度都比空气大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氢气是理想能源的依据之一是（　　）

    A.氢气便于贮存和运输B.氢气资源丰富

    C.氢气燃烧产物不污染空气D.获得氢气成本低

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