【题目】如图是海水“制碱”的部分简单流程。
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(1)步骤Ⅲ、步骤Ⅳ反应的化学方程式分别为______。
(2)制氨盐水的过程中要先通入氨气,再通入二氧化碳。如果反过来,二氧化碳的吸收率会降低。这是因为_____。
【答案】NaCl+NH3+H2O+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl、
氨气极易溶解于水且溶于水形成碱性溶液,更易于吸收二氧化碳
【解析】
(1)前三个步骤加入的物质有氯化钠、氨气、二氧化碳、水,这些是反应物,生成物是碳酸氢钠和氯化氨。由于碳酸氢钠溶解度较小,易结晶析出,应看作沉淀,故步骤Ⅲ化学方程式为:NaCl+NH3+H2O+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl;步骤Ⅳ碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,化学方程式为:
。
(2) 制氨盐水的过程中要先通入氨气,再通入二氧化碳。这是由于氨气极易溶解于水,且氨气溶于水形成碱性溶液。又因为二氧化碳虽然能溶于水,但更易溶于碱性溶液,所以如果反过来,二氧化碳的吸收率会降低。故制氨盐水的过程中要先通入氨气,再通入二氧化碳,如果反过来,二氧化碳的吸收率会降低的原因是:氨气极易溶于水且溶于水形成碱性溶液,更易于吸收二氧化碳。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为探究盐酸的化学性质,某化学小组做了如下实验:
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(1)上述反应中无现象的为_______(填字母序号,下同),有白色沉淀出现的是_______;B试管中所发生反应的化学方程式为_______________________________。
(2)将反应后D和E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤,得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成分进行
探究。
(提出问题)滤液中溶质的成分是什么?
(假设与猜想)猜想一:NaCl 猜想二:NaCl和CaCl2
猜想三:NaCl、Ca(OH)2和HCl 猜想四:_____
(讨论与交流)经讨论,同学们一致认为猜想________是错误的。
(实验与结论)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量滤液于试管中,滴加适量碳酸钠溶液 | 无现象 | 猜想四成立 |
取少量滤液于试管中,滴加适量____ | _______ |
(拓展与迁移)稀盐酸和稀硫酸有相似的化学性质,是因为它们的溶液中都存在__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】运用手持技术探究金属与酸的反应。向 250mL 的烧瓶内注入 25mL 溶质质量分数 8.8%的稀盐酸,分别剪取长约 0.4cm、宽约 0.4cm 的镁、铝、 锌、铁、铜金属条,打磨后投入烧瓶中,迅速塞紧带有压强传感器的橡皮塞(见图 ),点击采集 得到如图 所示的气压变化曲线。 回答下列问题:
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(1)曲线 a 对应的金属是 ___。
(2)曲线 b 对应的金属是铁,反应的化学方程式为 ___。
(3)曲线 c 在 18s 左右达到最高点后又略微下降的原因是 ___。
(4)下列说法错误的是(________)
A d 对应的反应速率适中,适合实验室制取气体
B 如延长反应时间,可得到 d 的图像是一条直线
C 从 0~100s 图像可推测 e 对应的金属打磨不彻底
D 从 250~450s 图像推测 e 反应时盐酸浓度在变大
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【题目】 烧杯内原有某物质,向其中加入物质X,X的质量与变量Y的关系如下图,下列一定能正确反映X、Y对应关系的是( )
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选项 | 烧杯内原有物质 | X | Y |
A | NaCl溶液(不饱和) | NaCl固体 | NaCl溶液的溶质质量分数 |
B | 水 | NH4NO3固体 | 溶液的温度 |
C | 硫酸锌溶液 | 镁粉 | 溶液中溶质的质量 |
D | 稀硫酸 | 氧化镁 | 溶液中氧元素的质量 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】(1)下图是利用海水提取粗盐的过程:
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上图中①是_____池 (填“蒸发”或“冷却”)。
(2)粗盐中含有少量 CaCl2、MgCl2、Na2SO4 和泥沙,某同学将该粗盐样品进行提纯。
①将样品加适量水溶解,然后进行_____,除去泥沙等难溶性杂质,得到澄清溶液;
②向所得的澄清溶液中依次加入稍过量的 BaCl2 溶液、NaOH 溶液和_____溶液, 除去生成的沉淀后,再滴加稍过量的稀盐酸,得到较纯挣的 NaCl 溶液;
③蒸发溶液,得到较多氯化钠固体时停止加热,他注意到不能立即把_____直接放 在实验台上,以免烫坏实验台。
(3)另一同学用所得的氯化钠和蒸馏水配制溶质质量分数为 6%的氯化钠溶液。配制步骤:①称量和量取②溶解③计算④装入试剂瓶贴好标签。配制上述溶液的正确顺序是_______ (填序号)。
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【题目】如图所示,物质 A-G 均为初中常见物质,且至少含有一种气体,A,G 含有相同的金属元素,各物质之间的转化关系如图所示,反应条件已省略,下列说法正确的是()
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A.6 种物质中一定含有氧气
B.若 A 物质中含有两种元素,且质量比为 7:3,则E 物质一定是氧化物
C.若 A 物质中含有两种元素,且质量比为 7:3,则物质 D 和稀硫酸反应可以生成一种可燃气体
D.若物质 F,C 常温下可以反应,且②③属于同种反应类型,则将物质 ABCD 收集起来再向混合溶液中滴加过量的稀硝酸,再加一定量的碳酸钠溶液,一定会有沉淀生成
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【题目】回顾实验室制取
的实验,我们可知:研究实验室制取气体的一般顺序:
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(1)首先研究生成该气体的化学反应原理;
(2)然后根据反应物的状态和反应的条件选择并安装实验仪器,而且一定要检查________;
(3)根据收集气体的________和________确定气体的收集方法;
(4)图中是制氧气的两套装置,按要求回答:
①加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为________;制得氧气后,剩余固体是氯化钾(易溶于水)和二氧化锰(难溶于水)的混合物,将它们分离后可回收使用.分离时,先将混合物放在烧杯中,加适量________并________;将所得的悬浊液进行________,可得到________;将滤液进行________,可得到________.
②实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气可选________(图A或B),原因________.
③某兴趣小组取
克过氧化氢溶液在
克二氧化锰的作用下反应,反应一段时间后测得容器中剩余物质的总质量为
克.试计算:
(A)该实验中生成氧气的质量为________克,物质的量________摩尔.
(B)根据化学方程式列式计算参加反应的过氧化氢的物质的量____________.
④硫化氢
是一种具有臭鸡蛋气味的气体,其密度比空气的密度大,且能溶于水形成氢硫酸.实验室通常用块状固体硫化亚铁
和稀硫酸
混合,在常温下发生反应生成硫酸亚铁和硫化氢气体.试回答:
(A)实验室制取硫化氢的化学反应方程式为:________.
(B)制取硫化氢气体的发生装置可以选用________(图A或B);
(C)收集硫化氢气体可用________法.
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【题目】丁烯(C4H8)是一种重要的化工原料,下列有关说法正确的是
A.丁烯中C、H元素的质量比为1:2
B.丁烯中碳元素位于元素周期表第二周期
C.碳原子的结构示意图为![]()
D.丁烯分子中含有4个碳元素和8个氢元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是实验室制取气体常见的装置,回答下列问题:
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(1)仪器①的名称是_____________。
(2)使用上述装置中的___________(填字母)可在实验室制取和收集二氧化碳,该反应的化学方程式为_____________。
(3)制取二氧化碳的步骤一般有:①检查装置气密性;②组装装置;③向长颈漏斗中注入稀盐酸;④加入小块大理石;⑤收集气体五个步骤,正确的操作顺序是_____________。
(4)若用E装置收集某气体,该气体应具有的性质是_____________。
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