【题目】下列实验现象描述正确的是
A. 硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成二氧化硫气体。
B. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾。
C. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热
D. 铁丝在空气中燃烧,剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将a g氯化钠粉末放入b g水中,充分搅拌后,所得溶液的质量为( )
A. 等于(a+b) g
B. 小于(a+b) g
C. 大于(a+b) g
D. 不大于(a+b) g
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验设计是化学实验的重要环节,请根据下列实验要求回答相关问题: 【活动与探究一】用对比实验方法探究二氧化碳的性质.
实验一 | 实验二 |
(1)实验一中振荡3个矿泉水塑料瓶,观察到塑料瓶变瘪的程度为A>B>C,其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为;对比A瓶与(填“B”或“C”) 瓶的实验现象,可证明CO2能与NaOH发生反应.
(2)实验二观察到C装置中发生的现象是 , 结论是(用语言表示).
(3)【活动与探究二】用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素.
实验三 | 实验四 |
实验三目的是探究对硝酸钾溶解性的影响;实验四是探究对物质溶解性的影响.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】乐乐查阅资料发现CaCl2可用作干燥剂.他设计了下面的转化方法,用CaCO3制得CaCl2 . 图中“→”表示物之间的转化关系,“→”上方为反应条件或参与反应的另一种物质.
请回答下列问题:
(1)A的化学式为;反应①②③都不涉及的基本反应类型是反应.
(2)牛牛认为CaCO3经一步反应就可以转化为CaCl2 , 反应的化学方程式为 .
(3)对比两同学的转化关系,我们发现熟练掌握物质的化学性质可以优化物质的转化途径.写出物质B经一步转化为CaCO3的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】向一定质量的Na2SO4和H2SO4的混合溶液里,逐滴加入过量的NaOH溶液后,溶液的pH与溶液里Na2SO4的质量(W)随加入NaOH溶液的质量(V)变化图示中正确的是( )
A | B | C | D |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】工业上以CaO和HNO3为原料制备Ca(NO3)26H2O晶体.为确保制备过程中既不补充水,也无多余的水,所用硝酸的溶质质量分数约为( )
A.41.2%
B.53.8%
C.58.3%
D.70.0%
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