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    【题目】化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合如图1所示回答问题。

    （1）仪器①名称为_____。仪器②名称为_____。

    （2）如图2所示四种途径都可以得到氧气：写出实验室中通过丙制取氧气的化学方程式：_____。该反应属于_____反应（填反应类型）。化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作。从实验原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，_____（填“甲”、“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求。

    （3）乙炔（C2H2）又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气小，不溶于水的气体。实验室常用电石（固体）和水常温下直接反应制取乙炔。你认为制取较纯净的乙炔所选用的发生装置是_____，收集装置是_____（填字母代号）。

    （4）工业上用分离液态空气制取氧气，它与实验室制取氧气的本质区别是：_____。

    【答案】试管 长颈漏斗 分解反应 甲途径 B E 分离液态空气法是物理变化没生成新物质

    【解析】

    （1）仪器①名称为试管；仪器②名称为长颈漏斗；

    （2）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。实验室中通过丙制取氧气的化学方程式为：。该反应是由一种物质生成三种物质的反应，属于分解反应。过氧化氢在二氧化锰催化作用下，常温下分解生成水和氧气，氯酸钾在二氧化锰催化作用受热分解生成氯化钾和氧气。在中学化学实验中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，甲途径节能环保更体现化学实验的绿色化追求。

    （3）根据“实验室常用电石（固体）和水常温下直接反应制取乙炔”可知，该反应的反应物是固体与液体，不需要加热，制取较纯净的乙炔所选用的发生装置是B，根据“密度比空气小，不溶于水的气体”，排水法收集的气体比排空气法收集气体纯净，收集较纯净的乙炔选用的装置是E；

    （4）工业上用分离液态空气制取氧气，是利用氧气与氮气的沸点不同，它与实验室制取氧气的本质区别是：分离液态空气法是物理变化没生成新物质。

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    （2）太阳能吸附式制冷结露法空气取水器可用于野外获取谈水，工作原理如图1所示。

    ①吸附剂中主要物质为二氧化硅和CaCl2，CaCl2中钙离子的符号为_________（填离子符号）。

    ②如图2所示，电子秤上的量筒中盛有蒸馏水，放置一段时间，电子秤示数_______（填“变大”、“变小”或“不变”），从微粒的角度解释其原因是________。

    （3）工厂化石燃料燃烧的废气和汽车尾气中的二氧化硫是导致酸雨的主要原因，可用氢氧化钠溶液来吸收二氧化硫，生成亚硫酸钠和水。亚硫酸根（SO32-）也是常见的原子团，化合价为-2价。则亚硫酸钠的化学式为____________。

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    （1）生产开始先将黑钨矿石粉粹，其目的是_____。

    （2）金属钨可用作灯丝，是因为钨的_____高；FeWO4中钨的化合价为_____。

    （3）反应②的化学方程式为；X的化学式为_____。

    （4）写出反应③的化学方程式_____。

    （5）反应④的化学方程式为；该反应中氢气表现_____性。

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    【题目】某物质在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水。

    （1）设计实验证明二氧化碳和水的存在__________。。

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    【题目】下图中A、B、C、D、E分别表示初中化学常见的五种物质，“—”表示两种物质间能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，“”表示两种物质间能相互转化。其中A与B组成元素相同，C、D是单质，E是红色固体。请回答下列问题：

    （1）写出下列物质的化学式：C:_____，E:_____；

    （2）写出实验室中A转化为D的符号表达式_____；

    （3）写出C与D反应的实验现象_____。

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    D.该物质是由碳、氢、氮、硫、氧五种元素组成的

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