| 选项 | 物质(括号内为杂质) | 试 剂 | 操作方法 |
| A | CO2(CO) | 氧气 | 点燃 |
| B | Fe(CuSO4粉末) | H2O | 溶解后过滤、洗涤、干燥 |
| C | CuO(炭粉) | 足量氧气 | 充分加热 |
| D | MnO2(KClO3) | 充分加热后,冷却 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃,这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质,故选项所采取的方法错误.
B、溶解后,铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、炭粉能与足量氧气反应生成二氧化碳气体,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
D、KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:C.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 甲烷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水 | B. | 蜡烛+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水 | ||
| C. | 氯酸钾$\stackrel{加热}{→}$氯化钾+氧气 | D. | 红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 硫在空气中燃烧,生成二氧化硫 | |
| B. | 磷在氧气中燃烧,产生大量白色烟雾 | |
| C. | 木炭在氧气中燃烧,产生蓝色火焰和大量白烟 | |
| D. | 铝在氧气中剧烈燃烧,放出大量的热和产生耀眼的白光 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 空气中的氮气和氧气都能支持燃烧 | |
| B. | 植物的光合作用是空气中氧气的主要来源 | |
| C. | 按质量分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1% | |
| D. | 工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的变化属于化学变化 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com