【题目】请根据下列实验装置回答问题
(1)写出仪器的名称:①____,②____。
(2)分析A~E仪器装置,实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,发生反应的符号表达式为__________。发生和收集装置应选________,其中D装置收集CO2时,验满的方法是________。
(3)双氧水和二氧化锰固体制取氧气,发生反应的符号表达式为_________。若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管____(填“a”或“b”)处通入。实验结束后,欲回收难溶于水的二氧化锰,需要进行____、洗涤、干燥等操作。
(4)向盛有氧气的集气瓶中倒入迅速冷却的沸水,立即塞紧穿有两端开口细玻璃管的橡皮塞,用注射器向玻璃管中注水至P处,装置如图G所示:
①手拿集气瓶在水平面上摇晃数十次后,看到玻璃管中的液面将____(选填“上升”、“ 下降”或“不变”);
②下列有关该实验的说法正确的是(多选)____。
A 可说明有少量氧气溶于水中
B 应保证装置有良好的气密性
C 用迅速冷却的沸水是因为其中几乎不含氧气
【答案】长颈漏斗 锥形瓶 B和D 将燃着的小木条置于集气瓶瓶口处,若木条熄灭则说明已收集满。 b 过滤 下降 ABC
【解析】
二氧化碳易溶于水,密度比空气大。氧气不易溶于水,密度略大于空气。二氧化锰不溶于水。
(1)①为长颈漏斗;②为锥形瓶
(2)石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应为固液不加热型反应,不需要加热,因此发生装置需要选择B,产生的二氧化碳易溶于水,密度比空气大,因此只可用向上排空气法收集。收集装置选择装置D,反应化学方程式为:。制备的二氧化碳不可燃也不支持燃烧,因此用向上排空气法收集验满可将燃着的小木条置于集气瓶瓶口处,若木条熄灭则说明已收集满。
(3)双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:。用F装置来收集氧气,氧气不易溶于水,密度比水小,因此需要将水从下方逐渐排出,因此只能短管进气,长管出水,因此从b端通入。二氧化锰为黑色固体,不溶于水,因此可直接将反应后的溶液过滤得到二氧化锰,但表面有双氧水残留,需要洗涤和干燥,最后可重复使用。将迅速冷却的沸水倒入瓶中,摇晃,会观察到玻璃管中液面稍有下降,因为有少量的氧气溶于水中,煮沸的水中几乎无氧气,因此会导致压强减小,玻璃管中液面略有下降,因氧气溶解很少,因此需要保证装置气密性较好,煮沸冷却后迅速加入,防止观察不到现象。因此答案选ABC。
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【题目】如图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中不正确的是()
A.实验中应先用止水夹夹住胶管,再点燃红磷
B.燃烧匙内的红磷点燃后应迅速伸入到集气瓶内
C.该实验说明氧气质量约占空气质量的
D.红磷不足量会导致进入集气瓶中水的体积小于
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【题目】化学是在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。下图是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是
A. 反应前后分子的个数不变 B. 生成物有三种
C. 反应前后汞原子和氧原子的个数不变 D. 是保持氧气化学性质的最小粒子
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【题目】某反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法正确的是
A. 反应物与生成物共有5种物质 B. 反应后原子的个数增多
C. 该图可示意电解水的反应 D. 该反应属于分解反应
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【题目】下列说法正确的是
A.同种元素在一种化合物中化合价一定相等
B.由同种分子构成的物质一定是纯净物
C.原子通过得失电子形成离子,离子一定不能形成原子
D.单质是由同种元素组成的,由同种元素组成的物质一定是单质
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【题目】在学习质量守恒定律时我们接触到了以下几个实验:
请同学们用所学知识回答下列问题:
(1)实验A中,当红磷燃烧时察到小气球的变化现象为________,当实验结束后发现小气球与初始状态相比________(填“相同”、“变瘪”或“膨胀”);
(2)实验C中,可观察到银白色铁钉表面析出________色固体,溶液由________色逐渐变为________色,该反应的化学方程式为________________________;
(3)实验B的现象是反应后称量所得各物质的质量比反应前各物质的质量和________(填“变大”、“变小”或“不变”);
(4)镁燃烧时可观察到的现象是________、________,如果将能收集到的氧化镁跟反应前镁条的质量相比,结果是________(填“变大”、“变小”、“不变”或“无法确定”)
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【题目】科学探测发现月球贮存有一定数量的冰尘混合物、甲烷(化学式为CH4)和钛铁矿(主要成分FeTiO3)资源。人类有望利用月球上的水资源,并通过电解获取氢气为火箭提供燃料,获取的氧气可逐渐形成可供呼吸的大气层,用来满足植物和人类所需。下图是根据科学家设想的有关人类利用月球资源的流程图。
(1)得到净化水的过程中,可做吸附剂的物质有____________(填一种物质名称)。
(2)已知FeTiO3中铁元素的化合价为+2价,则钛元素的化合价为__________。
(3)该流程图中可循环利用的物质是_______________。
(4)推测流程图中的“两种金属单质”是________________。
(5)根据流程图的信息,写出一氧化碳与氢气反应的符号表达式为______________。
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【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具,下表是元素周期表的部分信息:认真分析信息并回答
(1)地壳中含量最高的元素的原子序数是__________。
(2)分析上表规律,可推知表中x=___________。
(3)原子结构示意图 表示的是(填写粒子符号)___________。
(4)写出由1号、8号元素组成的单质发生反应的化学表达式_______________ 。
(5)写出地壳中含量最多的非金属元素和地壳中含量最多的金属元素组成的化合物化学式为___________。
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