【题目】初中化学课上,同学们利用下列实验探究碱的化学性质:
1)A实验中观察到的现象为 ,原因是(用化学方程式表示) 。
2)B实验中反应的化学方程式为 。
3)C实验中观察到的现象是 。
4)实验结束后,同学们将废液倒入同一只废液缸中,最后发现废液浑浊并显红色。
【提出问题】废液中含有什么物质?
【假设猜想】通过分析上述实验,同学们猜想:废液中除酚酞、碳酸钙及水以外一定含有 。
老师问:废液中还可能有什么物质?引发同学们热烈讨论,下面是大家的发言:
学生甲 | 可能有Ca(OH)2、NaOH | 学生丙 | 可能有Ca(OH)2、CaCl2 |
学生乙 | 可能有NaOH、Na2CO3 | 学生丁 | 可能有Na2CO3 |
学生戊 | 可能有NaOH | …… | ………… |
【实验验证】同学们对可能含有的物质进行确定,取一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入氯化钡溶液,得到白色沉淀,红色褪去。
【结论】上述滤液中,还含有 ,没有 。
【答案】1)溶液红色逐渐褪去, HCl + NaOH = NaCl + H2O
2)CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O
3)有白色浑浊生成(或白色沉淀生成)
4)【猜想】NaCl
【结论】Na2CO3, CaCl2、Ca(OH)2 、NaOH
【解析】
试题分析:1)氢氧化钠溶液呈碱性,可使酚酞变红。当加入稀盐酸后,二者发生中和反应。随着稀盐酸的加入,溶液的碱性会逐渐减弱至中性或酸性。观察的现象是:溶液红色会逐渐褪去。反应的化学方程式为:HCl + NaOH = NaCl + H2O
2)B中的二氧化碳会与氢氧化钠反应生成碳酸盐和水,反应的化学方程式为:CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O
3)石灰水是氢氧化钙的水溶液,会与碳酸钠反应生成白色的难溶于水的碳酸钙和水。所以反应的现象为:有白色沉淀生成。
4)【猜想】A中会生成氯化钠。且氯化钠不与后面的物质反应,因此一定存在。B中会生成碳酸钠。实验结束后,同学们将废液倒入同一只废液缸中,最后发现废液浑浊并显红色。说明C中的氢氧化钙有剩余,并与B中生成的碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀而浑浊。由于碳酸钠参与了反应,所以它不一定存在,而是可能存在。显红色说明溶液呈碱性。在上述实验中呈碱性的有氢氧化钠、碳酸钠或氢氧化钙。无法确定哪一种。如A中盐酸有剩余,则可能存在还有氯化钙。因此一定存在的是氯化钠。
【结论】取一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入氯化钡溶液,得到白色沉淀,红色褪去。说明溶液中存在的碱性物质能与氯化钡反应,所以应为碳酸钠。由氯化钙、氢氧化钙一定不存在。最终溶液为无色,可确定氢氧化钠也不存在。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有A、B、C、D四种物质,分别是空气、氮气、木炭、硫磺、氧气、二氧化碳、红磷、铁丝中的一种.A是无色无味的气体;B在A中燃烧比在空气中燃烧更旺,生成无色无味的气体C;C使澄清石灰水变浑浊;D是一种无色无味的气体,将烧红的B放入D中即熄灭,且C和D是不同的物质.则:
A是 ,B是 ,C是 ,D是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用置换反应验证铁的金属活动性比铜强,下列各组药品能达到目的的是
A.Fe、Cu、H2SO4 B.Ag、FeSO4、CuSO4
C.Fe、Cu、ZnSO4 D.Fe、Cu、AgNO3
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关化学知识的叙述中,不正确的是
A.能使燃着的木条熄灭的气体不一定是二氧化碳
B.复分解反应前后各元素的化合价均未发生变化
C.农业生产中,铵态氮肥不能与碱性物质混合使用
D.能使无色酚酞试液变红色的溶液是碱溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】二氧化硫是造成酸雨的主要物质之一。小丽为探究二氧化硫能与水反应生成酸,设计了如下实验方案。
【实验设计】她先用紫色石蕊溶液将白色滤纸浸润,干燥后做成紫色的小花,然后按下列图示进行实验。观察到实验(Ⅰ)和(Ⅲ)中的小花变红,(Ⅱ)中的小花不变色。
【评价反思】小虎对小丽的实验方案提出了质疑,他认为上述实验还不足以证明“二氧化硫和水反应生成了酸”。两位同学仔细讨论后认为还需补充如下一个实验,才能得出二氧化硫与水反应生成酸。
实验操作 | 实验现象 |
【拓展应用】二氧化硫也是实验室一种污染气体,常用碱液吸收。写出实验室用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫的化学方程式: 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】
(1)写出下列符号的意义:2H表示 ,O表示 .
(2)明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以 悬浮于水中的杂质,使之从水中 出来.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2014年四川省达州市】今年化学实验操作考试中,有一题目是鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液。请你参与探究:
[提出问题]如何鉴别这两种无色溶液?
[实验方案]小琪等几位同学进行了下图所示的实验。
请你回答下列问题:
(1)C组实验中反应的化学方程式为 ;
(2)其中不能达到实验目的的是 (填字母);
(3)D组实验中变浑浊的原溶液是 。
[继续探究]实验结束后,小琪同学将A、B、C、D四组试管中的物质全部倒入同一个干净的烧杯中,充分反应后,得到无色澄清透明的溶液,对该溶液的成分又进行了探究。
[提出问题]该溶液中除水、酚酞外还含有哪些物质?
[查阅资料]氯化钙溶液呈中性。
[猜想与假设]Ⅰ.
Ⅱ.NaCl、CaCl2、HCl
Ⅲ.NaCl、CaCl2、NaOH
[反思与拓展]①上述猜想与假设中只有一个不成立,它是 (填序号),理由是 。
②根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中可能有的物质是否存在,下列哪些物质单独使用不能完成该实验
(填字母)
a.pH试纸
b.硝酸银溶液
c.紫色石蕊试液
d.铜
e.足量氢氧化钠溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】矿泉水一般是由岩石风化后被地下水溶解其中可溶部分生成的.已知某岩石(钾长石)的化学式为:KAlSi3O8,则该岩石中硅元素的化合价为( )
A.+2 B.+3 C.+4 D.+6
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学实验室的药品是按物质分类的方式存放,四个药品柜中已存放了下列药品。现某学校实验室新购进一瓶硫酸,正确存放它的药品柜是
①甲柜:盐酸、硝酸 ②乙柜:氢氧化钠、氢氧化钾
③丙柜 ;红磷、硫 ④丁柜:铜、锌
A.③ B.② C.① D.④
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com