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5.某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中方案一、方案二都合理的是(  )
ABCD
实验要求除去铁粉中少量的铜粉检验某气体为氧气鉴别硫酸铵和硝酸铵两种化肥区分氯化钠溶液和稀盐酸
第一方案用磁铁吸引带火星的木条复燃加BaCl2溶液加紫色石蕊试液
第二方案加稀盐酸通过灼热的炭粉、看炭粉是否减少加熟石灰研磨闻气味加铁丝
A.A、B.B、C.C、D.D、

分析 A、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
B、根据氧气能支持燃烧,灼热的炭粉与二氧化碳反应生成一氧化碳,进行分析判断.
C、根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们.
D、根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们.

解答 解:A、铁粉能被磁铁吸引,铜粉不能,可以除去杂质;铁粉能与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,铜粉不能,反而会把原物质除去,不符合除杂原则;故选项错误.
B、检验某气体为氧气,可用带火星的木条进行检验,木条复燃,说明是氧气;灼热的炭粉与二氧化碳,也能反应生成一氧化碳,用通过灼热的炭粉、看炭粉是否减少的方法不能检验,故选项错误.
C、硫酸铵与BaCl2溶液反应生成硫酸钡白色沉淀,硝酸铵与BaCl2溶液不反应,可以鉴别;加熟石灰研磨闻气味,硫酸铵和硝酸铵均会产生有刺激性气味的气体,不能鉴别,故选项错误.
D、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,氯化钠溶液和稀盐酸分别显中性、酸性,使石蕊溶液分别显示紫色、红色,能出现两种明显不同的现象,可以鉴别;铁丝能与稀盐酸反应生成氢气,不能与氯化钠溶液反应,可以鉴别;故选项正确.
故选:D.

点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.某工厂排放的工业废水中含有硫酸亚铁和少量硫酸铜,如图是从该废水中回收金属铜和硫酸亚铁晶体的主要流程,请回答下列问题:

(1)工业废水中加入铁粉后发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(2)操作Ⅰ名称为过滤.
(3)进行操作Ⅰ前加入稀硫酸的目的是把铁转化成硫酸亚铁,能否用稀盐酸代替?不能(填“能”或“不能”),原因是稀盐酸和铁反应生成氯化亚铁,导致得到的硫酸亚铁晶体不纯.
(4)实验室稀释浓硫酸的具体操作为把浓硫酸沿着杯壁缓缓注入水中,用玻璃棒不断搅拌.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.在3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO32+2X↑+4H2O反应中:
(1)X的化学式为NO;
(2)HNO3中N元素的化合价为+5;
(3)水分子由氢原子与氧原子构成.
(4)该反应涉及的物质中,直接由原子构成的是Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列对物质的鉴别方法正确的是(  )
A.用水区分氢氧化钠与硝酸铵固体
B.用燃着木条区分二氧化碳与氮气
C.用氧化铜粉末区分稀盐酸与稀硫酸
D.用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.实验室中的药品常按物质的性质、类别等有规律地摆放.现有部分药品按某种规律摆放在实验桌上,如下图.做“酸的性质”实验时,某同学取用碳酸钾后,应把它放回的位置是(  )
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.空气和水是人类无法离开的物质.
(1)空气中二氧化碳含量升高会造成“温室效应”.
(2)图1是测定空气中氧气含量的实验装置:

①红磷要足量的原因是将瓶内O2尽可能消耗掉,燃烧时冒出浓厚的白烟.
②集气瓶中预先加入少量水的作用是加快集气瓶冷却(或溶解生成的P2O3);.
(3)生活中可用活性炭净水,是利用活性炭的吸附性;生活中可用加热煮沸的方法降低水的硬度.
(4)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图2所示:
①在80℃时,甲物质的溶解度是50g;
②在t℃时,把20g乙物质加到50g水中,充分搅拌后所得溶液的质量是65g.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

17.除去物质中混有的少量杂质,所选用的试剂及操作方法正确的是(  )
物质杂质除杂质应选用的试剂和操作方法
AN2O2铁丝,点燃
BCaOCaCO3高温煅烧
CKNO3溶液KOH溶液加适量的CuSO4溶液,过滤
DFeSO4溶液CuSO4溶液加过量的铁粉,过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列物质的用途主要与物理性质有关的是(  )
A.稀有气体用于制作霓虹灯B.氧气用于医疗急救
C.用84消毒液漂白织物D.燃烧蜡烛照明

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.“我爱生活,我爱化学”学习小组发现:茶叶中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血压,提高记忆力,保护神经细胞等.下列有关茶氨酸的说法中,正确的是(  )
A.茶氨酸属于有机高分子化合物
B.茶氨酸中碳元素与氢元素的质量比是6:1
C.茶氨酸中氧元素的质量分数最大
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