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请用所学化学知识解释下列原理。
(1)用活性炭除去冰箱里的异味,是利用其________性。
(2)试用文字解释为什么铝制品具有良好的抗腐蚀性能:  ____________________。
(3)工业上可用Cl2与NaOH溶液作用制漂白液:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。与此类似,可用Cl2与石灰乳(主要成分Ca(OH)2)制漂白粉,试写出此反应的化学方程式:____________________。
(4)假黄金(Cu、Zn合金)外观与黄金(Au)极其相似,试根据金属的性质写出鉴别时与三类不同物质反应的化学方程式(每类各写一个化学方程式):
①________       __     ;②_________           _;③___________      

(1)吸附                             
(2)铝与空气中的氧气形成致密的氧化铝薄膜,阻止铝进一步氧化   
(3)2Cl2+2Ca(OH)2CaCl2+Ca(ClO)2+ 2H2O         
(4)①2Cu+O22CuO(或2Zn+O22ZnO) 
②Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑(或Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑)              
③Zn + CuSO4 =" Zn" SO4 + Cu (或Cu + 2AgNO3 = Cu(NO3)2 + 2Ag,或其它合理答案)  

解析

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

家里的厨房就是一个小小的实验室,里面蕴含了许多化学知识,请解释下列问题.
(1)铝锅比铁锅耐腐蚀的原因是                                   
(2)铁锅洗干净后要用干布擦去表面的水珠,其目的是                       
(3)菜盘上附着的食用油常用洗洁精洗涤,是利用                      

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

铁是生产生活中应用最广泛的一种金属.
(1)在酱油中加入铁强化剂,是我国为解决        (填“甲状腺肿大”,“贫血”或“骨质疏松”)而实施的项目.
(2)铁元素与地壳中含量最多的元素组成化合物的化学式为      (写出一种即可).高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的净水剂,高铁酸钠中铁元素的化合价为    
(3)常见的食品脱氧剂多为无机铁系脱氧剂,其主要成分为活性炭粉.请将下列脱氧中的主要反应的化学方程式补充完整:4Fe(OH)2+O2+2     ═4Fe(OH)3,此反应的基本类型是                 

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

过去的暖气片由铸铁制成,是因为铁具有良好的       性,但它易生锈,所以逐渐被铝合金暖气片取代.铝合金更耐腐蚀,原因是                                   .金属的广泛用途主要由性质决定,如图是某同学设计的实验,他想要探究的问题是                ,其中发生反应的化学方程式为                         

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

某同学利用以下药品:长、宽和厚度均相同的锌片、铁片和铜片,稀硫酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锌溶液、锌粉,验证锌、铁、铜的金属活动性顺序。
(1)实验前,用砂纸打磨金属片的目的是:     
(2)根据实验目的,该同学设计了实验Ⅰ、Ⅱ两中合理的方案,如图所示:

若X、Y是两种不同的试剂,则X、Y中溶质的化学式依次为      
(3)该同学将硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液混合在一起,溶液呈现为青色。
A.向混合液中加入过量锌粉,搅拌,溶液颜色的变化应为:青色变浅至   色,最终变为无色。
B.向混合液中插入锌片,待其浸没部分表面完全变色后,溶液仍为青色,取下锌片表面附着的粉末,以检验其组成为铁和铜。粉末中存在铁的原因:
①反应生成了铁,写出该反应的化学方程式:     
     
(4)如图所示,该同学用导线将锌片和铜片连接起来,接入电流表,然后把它们一起插入硫酸铜溶液中,该实验的现象为:①电流表     ;②铜片表面     

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科目:初中化学 来源: 题型:问答题

(1)铝、铜、铁为日常生活中常见的金属.某化学兴趣小组的同学在探究铝、铜、铁三种金属的有关性质时,进行了如图实验:在A实验中发生反应的化学方程式为                .将A实验结束后①、②试管内的物质倒入烧杯中,发现烧杯中的红色固体物质明显增多,一段时间后过滤.滤渣中:一定含有的物质是   ,可能含有的物质是      

为了进一步确定可能有的物质是否存在,同学们向滤渣中滴加稀盐酸,结果没有气泡产生,那么滤液中含有的金属离子可能是      (填写序号).
①Al3+ ②Al3+、Fe2+ ③Al3+、Fe3+④Fe2+、Cu2+ ⑤Al3+、Fe2+、Cu2+
(2)据有关资料报道,世界上每年因腐蚀而报废的金属设备或材料相当于年产量的20%~40%.稀盐酸常用于金属表面除锈,写出反应的化学方程式               ,保护金属资源,人人有责,请写出一条防止铁制品生锈的方法                            

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科目:初中化学 来源: 题型:问答题

(1)金属资源面临枯竭,保护金属资源的有效途径之一就是回收再利用,请说出回收废旧金属的好处.(答一点即可)
(2)除回收再利用外,你还知道保护金属资源的有效途径有哪些?(答两点即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:问答题

金属在生产生活中有着广泛的应用.
(1)据有关报道,每年因锈蚀而报废的铁制品约占年产量的20%~40%,铁制品生锈的条件是                         
(2)写出用稀盐酸除铁锈的化学方程式                   
(3)同学们通过实验来验证Cu、Fe、Ag三种金属的活动性顺序.实验室提供的药品有:
Cu(NO32溶液、AgNO3溶液、Fe(NO32溶液、稀盐酸、铜丝、铁丝、银丝.
Ⅰ、小华同学设计并完成了如下实验:
①把铁丝插入装有稀盐酸的试管中; ②把铜丝插入装有稀盐酸的试管中;
③把银丝插入装有稀盐酸的试管中; ④把铜丝插入装有AgNO3溶液的试管中.
观察到①中的实验现象是                                  ,④中的化学方程式是                            .你认为小华所做的实验  (填序号)是多余的.
Ⅱ、后来,小贝只选用了上述药品中的三种,通过两步实验,也达到了实验目的.他选用的三种药品是                         (写出一种药品组合即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:探究题

小红发现,金店里有两种不同的“白金”,单价相差悬殊,小红很好奇,打算进行研究。
【查阅资料】市场上所谓的“白金”通常有两种,一种是金、镍、铜、锌的合金,称为白色金;另一种是铂金,铂是一种银白色的贵重金属,用于耐腐蚀的化学仪器及首饰等,俗称“白金”,元素符号Pt。小红结合化学课上学习的金属活动性顺序,展开了下列实验活动。
(1)鉴别两种白金,她的方法可能是________________________;
(2)探究Zn、Ni(镍)、Cu的活动性顺序。
【做出假设】对三种金属的活动性顺序提出可能的假设①Zn>Ni>Cu;②Zn>Cu>Ni你觉得还有其他的可能性吗?请把它们写出来(一种即可)
假设:③______________________…………
【查阅资料】小红同学查阅了部分含镍化合物的溶解性如下表所示,且得知镍能与酸反应。

 
OH-
NO3-
SO42-
Cl-
Ni2+




 
【设计实验】同温下,取大小、厚度相同的这三种金属薄片,分别投入等体积等浓度的足量稀盐酸中,观察现象。
【记录现象】请帮助小红把实验现象填写完整
金属
Ni
Zn
Cu
与盐酸反应的现象
气体产生缓慢,
金属逐渐溶解
气体产生迅速,
金属迅速溶解
 
 
【得出结论】原假设中正确的是__________(填序号),写出镍与盐酸反应的化学方程式:___________________________。
【结论应用】①根据探究结果,请你预测镍与硫酸铜溶液____________(填“能”或“不能”)反应,理由是____________________。
②除小红的实验设计外,你能否像小红一样,设计另一组实验,也这样依次验证上述假设的正确与否,你的设计所用到的一组物质的化学式是__________(写出一组即可)。

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