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【题目】用化学方程式解释生活中的现象,并回答有关问题:

(1)运动会上的发令枪冒“白烟”:________

(2)“正常雨水”(不是酸雨)的pH<7,根据有关知识,解释原因:________

(3)用稀盐酸来除铁锈:________;反应后溶液的颜色变化为________色;

(4)用石灰乳(主要成分是熟石灰)来吸收二氧化硫气体:________

(5)某些工厂排放的废水中含有硫酸,可用氨水来除去:________;该反应的类型是________

【答案】4P+5O22P2O5CO2+H2O=H2CO3Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O黄Ca(OH)2+SO2═CaSO3+H2O2NH3H2O+H2SO4=(NH42SO4+2H2O复分解反应

【解析】

解:(1)发令枪子弹中的红磷燃烧生成五氧化二磷,产生大量的白烟,反应的化学方程式是4P+5O22P2O5;故填:4P+5O22P2O5

2)空气中的二氧化碳与水反应生成碳酸,所以正常的雨水显弱酸性,故填:CO2+H2O=H2CO3

3)铁锈的主要成分是氧化铁,与盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.反应后溶液的颜色变化为黄色.故填:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;黄;

4)熟石灰是氢氧化钙的俗称,与二氧化硫反应生成亚硫酸钙和水,反应的化学方程式为CaOH2+SO2═CaSO3+H2O.故答案为:CaOH2+SO2═CaSO3+H2O

5)氨水和硫酸反应生成硫酸铵和水,该反应是由两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物,属于复分解反应;故答案为:2NH3H2O+H2SO4=NH42SO4+2H2O;复分解反应.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象不能正确反映其对应关系的是(  )

A. 等质量不同形状的石灰石中分别加入足量相同浓度的稀盐酸

B. 向含有NaOHBaCl2混合溶液中加入稀硫酸

C. 向饱和的NaCl溶液中加入KNO3固体

D. pH=3的溶液中不断滴加NaOH溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,把江水净化成自来水,需要以下净化步骤:

请回答下列问题:

(1)活性炭在净水中起________作用,经过以上步骤最后得到的水__________(填不是)纯净物。实验室中,通过________________可制得净化程度较高的水。

(2)取少量江水于小烧杯中,加入肥皂水并搅拌,发现肥皂泡很少且有大量浮渣。说明江水是_________(填硬水软水”)。

(3)①三聚磷酸钠(化学式为Na5P3O10)是含磷洗衣粉成分之一。该物质会造成水体富营养化。三聚磷酸钠中磷元素的化合价是_________②为了防止水体受到污染,下列做法正确的是_____(填字母序号)。

a.生活污水集中处理后排放 b.农业上禁止化肥、农药的使用

c.工业生产中的废水处理达标后排放

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在实验室里,某同学看到氢氧化钠试剂瓶的瓶口有白色粉末,他对白色粉末的成分作出了一些猜测。

猜测一:可能是氧氧化钠 猜测二:可能是碳酸钠 猜测三:可能是氧氧化钠和碳酸钠

为探究白色粉末的成分,他将该粉末溶于水,得到无色溶液,再迸行了如下实验:

(1)根据实验现象推测,无色气体是________

(2)在溶液2中滴加过量氯化钡溶液的目的是____________________

(3)由实验现象可知,猜测___是正确的,写出产生蓝色絮状沉淀的化学方程式__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】燃烧与我们的生活与社会的发展有着密切的联系.

(1)如图是燃烧条件示意图:

请根据初中所学知识,写出燃烧的三个条件:

________

________

________

(2)物质发生化学反应的同时,伴随着能量的变化,通常表现为________变化.人类通过化学反应获得的能量,大多来自于化石燃料.石油是化石燃料之一,它属于________(填纯净物混合物”).

(3)奥林匹克火炬(内部储有可燃物)是奥林匹克圣火的载体.

①采集奥林匹克圣火的唯一方式,是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹面镜的中央,引燃圣火.此过程中最关键的燃烧条件是________

②北京奥运会火炬能在每小时65公里的强风和每小时50毫米雨量的情况下保持燃烧.但要实现奥运圣火登顶珠峰,还需要解决最关键的燃烧条件是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过一年的化学学习,你已经掌握了一些实验室制取气体的相关规律,以下是老师提供给大家的一些装置,请你回答下列问题

(1)实验室用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式是________________,若要较好地控制产生氧气的速度,应选用的发生装置是__________(填字母编号)。

(2)实验室用大理石与稀盐酸制备CO2的化学方程式为_____________收集装置最好选择_______(填字母编号)。为了收集干燥的二氧化碳气体,可把气体通过下图的装置中进行干燥再收集。则下图瓶中的溶液是____________(写名称),装置中的多孔球泡的作用是____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取氧气,提供了下列药品和常用装置,请按要求回答有关问题:

药品:过氧化氢溶液 氯酸钾 二氧化锰

装置:

(1)装置中仪器a的名称为

(2)若小明选择装置A和C来制取氧气,则他选择的药品应为 (填序号);

若用装置D收集氧气,则验满的操作方法为将带火星的木条伸到 ,观察木条是否复燃。

(3)某气体X可用D装置收集,若改用E装置收集,则气体X应从 口进(填bc)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过实验测定空气中氧气的含量,如图所示:

(1)写出红磷燃烧的符号表达式:______

(2)实验中红磷要足量,目的是:______

(3)集气瓶事先放少量水,目的是:______

(4)冷却后,打开止水夹,观察到的现象是:______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是自来水消毒过程中发生反应的微观图,产物之一是次氯(HClO),具有杀菌消毒作用

(1)以上几种物质中代表次氯酸(HClO)的是________(填字母)

(2)该反应的化学方程式为________

(3)若通入142gA物质可以生成次氯酸(HClO)________g

(4)通过检验产物C来证明该反应已发生,方法是在反应后的溶液中滴入几滴AgNO3溶液,有白色沉淀生成,用化学方程式表示其原理________

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