实验与探究是化学学习的重要方法与内容。
【探究一】中和反应的探究
①将稀盐酸逐滴加入一定量稀氢氧化钠溶液中,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化如图所示。
I.a点所示溶液的pH_____7(选填“>”、“<”或“=”)。
II.证明已发生中和反应的判断依据是______。
【探究二】烧碱成分的探究
②工业上常用电解饱和食盐水的方法制取烧碱,某兴趣小组为了探究久置的工业烧碱的成分,进行了如下实验:
I.取少量样品于烧杯中,加入过量稀盐酸,有气泡产生,说明样品中含有_______。
II.向上述烧杯中继续加入硝酸银溶液,出现了白色沉淀,甲同学得出结论:样品中还含有氯化钠;乙同学对该结论提出了质疑,认为不一定含有氯化钠。
乙同学质疑的理由是_________________。
III.丙同学认为除了需要确认是否含有氯化钠外,还需要确认样品中是否含有氢氧化钠,于是,又进行了以下实验:
实 验 步 骤 | 实验现象 |
a.另取少量样品溶解于水,加入过量硝酸钙溶液,过滤; 把滤液分成两份。 | 产生白色沉淀 |
b.向一份滤液中滴加足量稀硝酸和硝酸银溶液。 | 产生白色沉淀 |
c.向另一份滤液中滴加硫酸铜溶液。 | 产生蓝色沉淀 |
请分析:
步骤a所得滤液中的溶质为____________;
步骤b证明样品中含有氯化钠,产生白色沉淀的化学方程式为_______;
样品(久置的工业烧碱)成分为_____________。
科目:初中化学 来源:2017届上海市奉贤区九年级4月调研考试(二模)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
属于钾肥的是
A. (NH4)2SO4 B. Ca(H2PO4)2 C. NaNO3 D. K2CO3
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科目:初中化学 来源:2016-2017学年重庆市九年级下学期四月模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于二氧化碳的用途只利用了其物理性质的是( )
A.二氧化碳用作灭火剂
B.干冰能用于人工降雨
C.二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料
D.二氧化碳参加绿色植物的光合作用可提高农作物产量
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科目:初中化学 来源:2016-2017学年重庆市九年级下学期四月模拟化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下图中的实验方法或操作正确的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:2017届上海市崇明区九年级4月调研考试(二模)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
草酸(H2C2O4)受热分解生成二氧化碳、一氧化碳和水。为验证草酸分解产物,将产物持续通入下列装置。对该实验的分析正确的是
① ② ③ ④
A. 该实验中①、②装置可以互换
B. 若③中停止加热,④中液体会倒吸入硬质玻璃管中
C. 反应结束后,③中的固体物质一定属于混合物
D. 若分解产物停止通入时,③中生成的铜不会变成氧化铜
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科目:初中化学 来源:2017届上海市崇明区九年级4月调研考试(二模)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
实验操作错误的是
A. 给液体加热 B. 倾倒液体
C. 蒸发食盐水 D. 二氧化碳验满
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科目:初中化学 来源:2017届上海市松江区九年级4月模拟考试化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
如图是甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线,试回答:
① t3℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度的大小关系是_________。
② 写出一种将乙的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法_______________。
③ t1℃时,50g水中加入20g丙物质充分溶解后,可得______g溶液。
④ t3℃时,若将50g甲物质加入到100g水中,充分溶解后,所得溶液在图中可表示为_____(“A”、“B”或“C”)点。若将该溶液降温至t1℃,溶液的变化情况是__________________。
I.溶液变为饱和
II.溶解度增加
III.溶质减少
IV.溶质的质量分数不变
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科目:初中化学 来源:2017届辽宁省营口市九年级下学期第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是
A.木炭燃烧后生成红色固体
B.一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰
C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
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