【题目】实验室制取气体的常见装置如图所示,回答下列问题:
(1)标号a的仪器名称为________;
(2)利用AE装置组合制取氧气,反应的化学方程式为________.实验过程中,发现收集的氧气不纯,可能的原因是________(写一点),从燃烧条件分析,加热过程中试管内的棉花没有燃烧的原因是________.
(3)实验室制取二氧化碳的药品为________(写名称,下同)和________,制取二氧化碳的装置组合为 ________(填标号);该装置还能制取氧气,反应的化学方程式为 ________.
【答案】锥形瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑未待到气泡连续放出时就开始收集气体温度未达到棉花的着火点大理石(或石灰石)稀盐酸BC2H2O2
2H2O+O2↑
【解析】
(1)标号a的仪器名称为锥形瓶;
(2)实验室用A装置制备氧气时,因为试管口塞了一团棉花,应该是利用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;实验中收集的氧气不纯净,原因很多,可能是装置漏气,若用排水集气法收集可能的原因是:①没有等有均匀的气泡冒出收集,而是直接收集;②装水的瓶内可能留有气泡或水没有装满等;此时试管中的棉花没有发生燃烧,根据燃烧的条件分析,其主要原因是温度没有达到棉花的着火点;
(3)二氧化碳的实验室制法是用稀盐酸与大理石(或石灰石,其主要成分都是碳酸钙)反应来制取,反应不需要加热,发生装置选择B,因二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,故只能用向上排空气法收集;该组合还可用于过氧化氢制取氧气,反应的方程式为:2H2O22H2O+O2↑。
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【题目】在密闭容器内,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法错误的是( )
A. 丁一定是化合物
B. 生成的甲,丙两物质的质量比为8:1
C. 乙可能是该反应的催化剂
D. 参加反应的丁的质量一定是生成甲和丙的质量之和
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【题目】根据题意回答问题:
(1)“用微粒的眼光看世界”,是我们学习化学的重要思想方法。试根据以下材料,结合你所学知识,简要回答问题:
材料一:微波炉的工作原理是利用微波穿透食物达5cm深,使食物中的水分子产生高频率震动,并摩擦,产生大量的热量,达到运动式加热或烹饪食物的目的。
材料二:一滴水里大约有15万亿亿个水分子,如果10亿人来数一滴水里的水分子, 每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万多年才能完成。
材料三:某同学在课后做如图所示的实验:在一个玻璃容器中加入100mL水,向水中放入一块糖,立即在容器外壁沿液面画一水平线,过一会儿发现糖块溶解,液面比原来水平线降低了。
①材料一说明:________;②材料二说明:________;③材料三说明:________;
④分子是由原子构成的,请谈谈你对“原子是化学变化的最小粒子”这句话的认识:________。
(2)在化学学习过程中,常常要用到分类的方法,利用分类的方法学习化学,可以起到事半功倍的效果。现有①人体呼出的气体;②五氧化二磷;③酒精;④液态氮;⑤四氧化二氮;⑥固体二氧化碳;⑦氩气;⑧澄清石灰水。用序号填空:属于混合物的是________;含有氮分子的是________;由原子直接构成的纯净物是________。
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【题目】小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。
(1)由操作①得到液体C是________(填“纯净物”或“混合物”)
(2)操作②过程中常用活性炭来除去一些异味和色素,这是利用活性炭的________性。
(3)小刚发现经净化后的D是硬水,日常生活中常常用________方法使其软化后使用。操作③是消毒杀菌,这过程主要是________变化(填“物理”或“化学”)。
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【题目】正确地认识物质间的联系和区别是学好化学的重要方法之一。下图是小朋同学归纳的知识网络图。请根据该图回答:
(1)“反应物的量不同,产物不同”。上图中能证明这一观点正确性的是:________反应(填序号)。
(2)碳和一氧化碳是两种不同的物质,但它们的化学性质有许多相似之处,例如:它们都能与________反应,请写出碳与其反应的化学方程式(写一个)________。
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【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:
(1)P点的含义是________ .
(2)t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?________ (填写“能”或“不能”).
(3)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是________ (填写物质序号).
(4)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是 ________ (填写选项序号).
A.c>a=b B.a=b>c C.a>b>c D.b>a>c.
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【题目】请用化学用语填空。
① 5 个氮气分子________;
② 3 个氧离子________;
③ 一氧化氮中氮元素的化合价为+2 价________;
④ 水通电分解过程中,不变的微粒是________;
⑤ 焙制糕点所用的发酵粉中含有的小苏打________;
⑥ 我国是最早生产钢铁的国家之一,请写出炼铁的反理________。
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【题目】(4分)去年冬天至今年春天,我国西南地区遭遇大范围持续干旱。全国人民团结一致,共同抗旱。
(1)有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是 ,
(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水。有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用下图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石、石英沙的作用是 。
(3)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物过多,都可以采取______ 方法,来降低硬度和杀灭病原微生物。
(4)身处旱区之外的我们能做些什么? (举一做法)
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【题目】中国有着悠久的饮酒酿酒文化。不久前,海昏侯墓葬出土了青铜“蒸馏器”(右图),“蒸馏器”上遍体的铜锈[Cu2(OH)2CO3]见证了我国蒸馏酒的历史,使现代人对蒸馏酒的认识提早了1000年!
白酒一般是用高粱等谷物做主料或佐料酿制而成。制酒工艺主要流程包括:投料→ 发酵→ 蒸馏→老熟(贮存)。
发酵是指借助酵母菌所产生的酶的作用,使高粱等籽粒中的淀粉转化为葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖在酶的作用下进一步氧化产生酒精和二氧化碳等。发酵环境pH为4-5时,发酵速度快,超出这个范围,就会抑制酵母繁殖,发酵速率减慢,且出酒率降低。在正常条件下,发酵池中酒精含量随时间的变化情况如右图所示:
发酵得到的并不是通常市场上见到的饮用酒,其酒精含量一般在6-7%,同时含有多种脂类、醛和酸。一般需要蒸馏和浓缩,使酒精浓度达到50-70%,蒸馏得到的酒中还含有杂酯油及酯类等。新蒸出的白酒,气味不正,因为新酒中含有硫化氢、硫醇等臭味物质。硫化氢、硫醇等低沸点物质挥发出来后,酒的杂味会大为减少,所以需要贮存老熟的过程。老熟过程中臭味物质的变化如下表所示。
酒别(单位:g/100mL) | 硫化氢 | 硫醇 |
新酒 | 0.00888 | 痕迹 |
贮存一年的酒 | 痕迹 | 未检出 |
贮存二年的酒 | 痕迹 | 未检出 |
老熟过程中会发生氧化、还原、酯化、水解等各种反应,使酒中醇、酸、酯、醛等物质达到最佳值,酒香气增加,酒味柔和。清香型酒的主体香是乙酸乙酯,在老熟1年半左右时间达到最高值,贮存期延长,主体香成分反而下降,老熟10年的酒,其主体香成分降低大约75%。说明白酒必须有一定的贮存期。
回答下列问题:
(1)铜锈由________四种元素组成。
(2)酵母菌繁殖的适宜环境属于________(填酸性、中性或碱性)。
(3)在粮食发酵生成酒精过程中,酒精含量增长最快的时间___________。
A.发酵前两天 B.发酵7天以后 C.在发酵中期
(4)酿酒过程中“老熟”的目的是________。
(5)在饮酒、酒酿制过程要注意的问题,不正确的是________。
A.酒越陈越香 B.老熟过程只发生化学变化
C.发酵期越长,发酵池中酒精含量越高 D.白酒的香味是酒精的气味
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