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    7．某同学为探究燃烧的条件，做了如图所示的实验．结果发现只有铜片上的白磷能燃烧，铜片上的红磷不能燃烧的原因是温度达不到着火点，热水中的白磷也不能燃烧的原因是没与氧气接触．请你对实验加以改进，使热水中的白磷燃烧起来用导管向烧杯中的白磷通入氧气（或空气）．根据燃烧的条件写出下表灭火的原理：

    熄灭酒精灯火焰    		房屋失火高压水枪喷水灭火防止火势蔓延，将部分树木砍掉

    分析 红磷的着火点是240℃，热水的温度不能达到它的着火点；热水中的白磷不能燃烧是因为缺少氧气，只要通入了氧气就会燃烧，根据灭火就是破幻燃烧的条件解答即可．

    解答 解：红磷的着火点是240℃，热水的温度不能达到它的着火点，所以铜片上的红磷不能燃烧；热水中的白磷因为不能与氧气接触，虽然达到着火点，也同样不能燃烧；只要用导管向烧杯内的白磷通入氧气（或空气），它就会燃烧．
    故答案为：温度达不到着火点，没与氧气接触，用导管向烧杯中的白磷通入氧气（或空气）．
    用灯帽盖灭酒精灯，利用的是隔绝氧气的原理；高压水枪灭火利用的是降低温度到可燃物的着火点以下的原理；将部分树木砍掉利用的是移走可燃物的原理；
    故答案为：隔绝氧气，降低温度到可燃物的着火点以下，移走可燃物．

    点评 本题考查物质燃烧的条件，题目的问题比较好回答，都是常见基础知识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列性质属于物理性质的是（　　）
    A．沸点B．酸性C．可燃性D．毒性

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．如图是小强自制的简易净水器，请回答：
    （1）小卵石和石英砂主要起过滤作用，除去水中固体杂质；
    （2）活性炭有吸附作用，可以除去水中的异味和色素等．
    （3）请问经过这一系列的净化过程，得到的水不是纯净水（答是或不是）因为水中含有可溶性杂质；
    （4）活性炭和石英砂之间的纱布所起的作用是即可以将石英砂和活性炭隔开又能透水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．为探究气体X的组成，某兴趣小组进行如图所示实验（固定装置未画出）．
    【资料在线】
    ①加热条件下，气体X能与氧化铜反应生成铜、水和氮气．
    ②碱石灰为固体氢氧化钠和氧化钙的混合物，不与气体X反应．无水氯化钙可吸收气体X．
    ③本实验条件下，氮气密度为1.15g•L-1，装置内空气中的水与二氧化碳对相关数据测定的影响可忽略不计．
    【实验步骤】
    ①连接仪器，并检查装置气密性．
    ②取一定量氧化铜，准确称得其质量为2.40g．
    ③按图所示装入药品（其中B、C管中分别装入的是足量碱石灰和足量无水氯化钙），测量并记录相关数据I（见表）．
    ④连接A、B、C装置，将气体X缓缓通入一段时间后，连接上D装置，读数后开始加热．当A装置中氧化铜反应完全，停止加热，继续通入气体X至玻璃管冷却，再次测量并记录相关数据Ⅱ（见表）．
    【实验装置】

    【相关数据】
              数据编号
    测量项目    		IⅡ
    玻璃管（含药品）的质量/g52.4051.92
    B装置（含药品）的质量/g102.00102.54
    氮气的体积/mL243.5
    【回答问题】
    ①B装置中氧化钙吸水的原理为CaO+H2O=Ca（OH）2（用化学方程式表示）．
    ②实验过程中，当观察到量气管内液面不再下降，说明氧化铜已反应完全，停止加热，继续通入气体X至玻璃管冷却的目的是防止灼热的铜被氧化．
    ③分析实验测量的数据，生成水的质量为0.54g，氧化铜中氧元素的质量为0.48g．由此推知，气体X中一定没有（填“有”或“没有”）氧元素．
    ④通过计算推导出气体X的化学式为NH3；气体X还原氧化铜的化学方程式为：2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．合金是重要的金属材料，生铁和钢都是铁和C（填化学符号）的合金，工业上所炼得的铁几乎都是生铁，工业上炼铁（以赤铁矿为例）的原理是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2（用化学方程式表示）．若铁制品防护不当易生锈，铁制品生锈是铁与空气中的氧气和水蒸气（填物质名称）发生反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．如图是某化学反应的微观模型，“”、“”分别表示不同元素的原子，下列对图示模型理解正确的是（　　）
    A．该反应属于分解反应
    B．反应物和生成物中只有一种单质
    C．反应中共有两种元素参与，生成物可能为氧化物
    D．参加反应的两种物质分子个数之比为2：3

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功．
    【查阅资料】温度达到40℃时，白磷便可燃烧．
    【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少？
    【实验准备】锥形瓶内空气体积为230mL，注射器中水的体积为50mL，该装置气密性良好．
    【实验探究】装入药品，按图所示连好仪器，夹紧弹簧夹．先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出．
    【现象分析】
    （1）写出白磷燃烧的化学方程式：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    （2）在整个实验过程中，可观察到气球的变化是先鼓后瘪．
    （3）待白磷熄灭，锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象是：
    ①注射器中的水自动喷出来，导致上述现象发生的原因是白磷燃烧消耗了锥形瓶中的氧气，使瓶中气压降低；
    ②当注射器中的水还剩下约4mL时停止下流．导致上述现象发生的原因是锥形瓶中氧气约占46mL，当注射器中的水进入锥形瓶约46mL后，瓶中气压与外界相当．
    【得出结论】氧气体积约占空气总体积的$\frac{1}{5}$．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列事故处理方法正确的是（　　）
    A．家用电器着火，立即用水浇灭
    B．高层住房着火时，立即打开所有门窗
    C．发现煤气泄漏时，立即打开抽油烟机
    D．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列四个图象，分别对应四种操作过程，其中正确的是（　　）
    A．
    向氢氧化钠溶液中加入足量水稀释
    B．
    某温度下，向接近饱和的氯化铵溶液中加入氯化铵晶体
    C．
    向氯化铁和盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量
    D．
    向两份同体积同质量分数的稀盐酸中分别加入足量的铁粉和镁粉

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