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区分下列各组物质.所用的两种方法都正确的是(  )

选项
需区分的物质
方法一
方法二
A
硝酸铵与氯化钠
观察颜色
加水溶解并触摸容器外壁
B
碳酸钾溶液与氢氧化钾溶液
滴加稀盐酸
滴加氢氧化钙溶液
C
羊毛与涤纶
点燃闻气味
观察颜色
D
氢气与氧气
用燃着的木条
闻气味
 

B

解析试题分析:选项A:硝酸铵与氯化钠都是白色的晶体,因此观察颜色的方法一不能区分;固体硝酸铵溶解时,表现为溶液温度降低,触摸容器外壁冰凉的是硝酸铵,另外的则是氯化钠;选项B中:方法一分别往碳酸钾溶液与氢氧化钾溶液中滴加稀盐酸,有气泡冒出的是碳酸钾溶液,另外的则是氢氧化钾溶液;方法二分别往碳酸钾溶液与氢氧化钾溶液中滴加氢氧化钙溶液,有沉淀生成的是碳酸钾溶液,另外的则是氢氧化钾溶液.选项C中:羊毛点燃有烧焦羽毛味,无残留物;绦纶点燃有臭味,烧后有残留物;因此方法一可以;方法二观察颜色不能区分.选项D中,用燃着的木条伸入,木条燃烧更旺的是氧气;氢气与氧气都是无色无味气体,方法二闻气味不能区分.
考点:物质的鉴别、推断;化学性质与物理性质的差别及应用.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列各组气体中,不能用燃着的木条区分的是

A.氧气和空气B.二氧化碳和氮气
C.甲烷和空气D.一氧化碳和二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列物质检验或鉴别的方法中,正确的是(  )

A.用澄清石灰水检验二氧化碳
B.闻气味,鉴别氧气和氮气
C.用酚酞溶液检验生石灰是否变质
D.看颜色,鉴别盐酸和NaCl溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下图属于检验氢气纯度操作的是(   )

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列能鉴别出氧气、二氧化碳和空气3瓶气体的简单做法是

A.倒入澄清的石灰水 B.闻气体气味
C.称量气体的重量 D.插入燃着的木条

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

区分下列各组物质的两种方法都正确的是

 
需区分物质
方法一
方法二
A
空气和氧气
用带火星木条检验
闻气味
B
硬水和软水
观察颜色
加明矾搅拌
C
铜丝和铁丝
用磁铁吸引
观察颜色
D
二氧化碳和氮气
澄清石灰水
燃着的木条
 

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

某研究性学习小组对中和反应进行探究,请你参与实验:
实验1:证明酸和碱发生了反应
稀盐酸和NaOH溶液混合没有明显现象,小丽同学按图1进行实验,证明了盐酸和
NaOH溶液发生化学反应,他依据的实验现象是                      
   
实验2:证明酸和碱反应有水生成
小明同学取变色硅胶(吸水后由蓝色变红色)、无水醋酸(一种酸,常温下为无色液体)和氢氧化钠固体进行图2所示的三个实验。
(1)加入试剂后,要迅速塞紧橡胶塞的目的是                   
(2)能证明酸和碱反应有水生成,依据的现象是                 
实验3:测量酸和碱反应过程的pH
(1)实验过程中用传感器实时获得溶液的pH,要得到如图所得变化曲线,所进行的操作是         (填字母)。

A.将盐酸溶液逐滴滴加到氢氧化钠溶液中
B.将氢氧化钠溶液爱滴滴加到盐酸溶液中
(2)0—t1时,溶液的酸碱性变化情况是_________________。根据图溶液pH的变化,判断酸和碱发生反应的依据是               

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

区分下列各组物质的两种方法都正确的是

 
需区分物质
方法一
方法二
A
空气和氧气
用带火星木条检验
闻气味
B
硬水和软水
观察颜色
加明矾搅拌
C
铜丝和铁丝
用磁铁吸引
观察颜色
D
二氧化碳和氮气
澄清石灰水
燃着的木条
 

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

按下列装置实验,不能达到对应目的是(  )
                 

A.收集H2B.O2验满C.配制20%的Ca(OH)2溶液D.除去CO中的CO2

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