Question

【题目】某化学兴趣小组对书本知识进行的一系列深入探究学习。

探究一 分子运动及影响分子运动速率的因素。

小明采用下图甲A-D装置进行实验，请你完成分析与讨论

[分析与讨论]

（1）该实验现象是C试管比B试管中的酚酞______________（填“先”或“后”）变红。

（2）通过该现象可得出的结论：分子在不停地的运动，其运动速率与___________有关。

（3）该实验（图甲）与课本实验（图乙）相比，优点是__________（写一条即可）。

探究二实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题，小张设计下列实验方案并完成了对该命题的实验证明。

实验一、操作：将氯酸钾加热，在加热过程中伸入带火星木条

现象：氯酸钾直到熔化时，带火星木条才复燃

结论：氯酸钾受热会分解产生氧气，但是时间长，温度较高

实验二、操作：加热二氧化锰，伸入带火星木条

现象：木条__________________ 。

结论：加热二氧化锰不产生氧气

实验三、操作：__________________ 。

现象：木条迅速复燃

结论：二氧化锰能加快氯酸钾的分解，该反应符号表达式为_________________。

总结：二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂

（1）请你帮小张同学填写实验方案中未填完的空格。

（2）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出方案内的“总结”，他补充了二个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验验证。

第一个方面的探究实验，其目的是证明二氧化锰在反应前后质量不变。

第二个方面的探究实验，其目的是____________________。

（3）用氯酸钾和二氧化锰制氧气的过程中，小英同学用如图表示相关物质的质量（m）与消耗的氯酸钾质量（M）变化关系，其中正确的是__________。

探究三 认识化学式丰富的内涵

下表是几种常见的酯类物质，请你一起完成（1）、（2）、（3）、（4）题的填空

酯的名称	甲酸甲酯	甲酸乙酯	乙酸甲酯	乙酸乙酯
化学式	C2H4O2	C3H6O2	C3H6O2	X

（1）甲酸甲酯的相对分子质量为___________。

（2）据表推测X的化学式________________。

（3）实验测得由甲酸甲酯（C2H4O2）、甲酸乙酯（C3H6O2）组成的混合物中氢元素的质量分数为a%，试求：

①a%的数值范围__________（精确到0.1%）。

②该混合物中氧元素的质量分数为__________。

Answer 1

【答案】先 温度 能探究温度对分子运动速率的影响 不复燃 加热氯酸钾和少量二氧化锰混合物 KClO3KCl+O2 证明二氧化锰在反应前后化学性质不变 ad 60 C4H8O2 6.7%＜a＜8.1% 1-7a%

【解析】

探究一：

（1）该实验现象是C试管比B试管中的酚酞先变红，因为C中的温度比较高，分子运动速率较快；故填：先。

（2）通过该现象可得出的结论：分子在不停地的运动，其运动速率与温度有关，温度越高，分子运动速率越快；故填：温度。

（3）该实验（图甲）与课本实验（图乙）相比，优点是能探究温度对分子运动速率的影响、环保等；故填：能探究温度对分子运动速率的影响。

探究二：

实验二、操作：加热二氧化锰，伸入带火星木条

现象：木条不复燃。

结论：加热二氧化锰不产生氧气

实验三、操作：加热氯酸钾和少量二氧化锰混合物。

现象：木条迅速复燃

结论：二氧化锰能加快氯酸钾的分解，该反应符号表达式为：KClO3KCl+O2；