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    【题目】电解水时，加入少量氢氧化钠可以增强水的导电性（如图所示）。现将一定质量0.1%的氢氧化钠溶液通电一段时间后，下列说法正确的是（　　）

    A. 溶液中氢氧化钠的质量分数没有改变

    B. A中收集到的是氧气

    C. 阴极与阳极产生气体的体积比为1：2

    D. B中气体能使带火星的木条复燃

    【答案】D

    【解析】

    A、氢氧化钠的质量不变，水的质量减少，根据溶质质量分数的计算公式计算，氢氧化钠质量分数增加，故错误；
    B、由图示可知：A与负极相连，A中收集到的是氢气，故错误；
    C、电解水时，可观察到：与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，与电源负极相连的试管内的气体体积多；阴极与阳极产生气体的体积比为2：1，故错误；
    D、B中与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，是氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，故正确；
    故选：D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。请用化学用语填空：

    （1）氧化镁中镁元素显+2价_____；

    （2）构成氯化钠的微粒_____；

    （3）2个氮分子_____；

    （4）海水中最多的物质_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“血糖”指的是人体血液中的葡萄糖（C6H12O6），葡萄糖是人体的重要组成成分，也是能量的重要来源。下列有关葡萄糖说法正确的是（ ）

    A.葡萄糖的相对分子质量为180g

    B.葡萄糖是由碳原子、氢原子和氧原子构成的

    C.葡萄糖是由碳元素、氢元素和氧元素组成的

    D.葡萄糖中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为6：12：6

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图实验装置图，回答有关问题。

    （1）写出指定仪器的名称：①________。

    （2）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，可选用的发生装置是_____（填字母编号），装入药品后还需添加的用品是_____，其作用是___；该反应的符号表达式为___，当选用C装置收集完气体后，测得其纯度明显偏低，原因可能是_______（填序号）

    ①高锰酸钾中混入了二氧化锰

    ②收集前，集气瓶中未装满水

    ③收集后，集气瓶中仍有少量水

    ④导气管口刚有气泡冒出就立即收集

    （3）硫化氢（H2S）气体是一种无色有臭鸡蛋气味的气体，密度比空气大，易溶于水，实验室中可以用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸在常温下反应制取，实验室制取硫化氢气体选用的装置组合为_____（填字母编号）；如果用F图所示装置收集硫化氢气体，气体应从_____（填“a”或“b”）端管口通入。

    （4）图2是书本上探究“空气中氧气含量”的测定实验装置。图3是某老师改进的探究“空气中氧气含量”的测定实验装置，已知Y型试管的容积为25mL（排除橡胶塞所占体积）。对比两套装置，请回答下列问题：（氢氧化钠溶液可以吸收一部分有害物质）

    ①写出红磷燃烧的符号表达式。_______

    ②使用图3装置实验开始前，注射器内液体体积为10mL，白磷燃烧后，最终注射器活塞停在5.8mL处，则该次实验中，氧气约占空气体积的_______%（结果精确至0.1%）

    ③图3装置与图2的实验装置相比，改进后的优点是（_______）

    A实验装置小巧，操作简单，节约药品

    B实验过程中装置始终密封，减少环境污染

    C获得的实验数据较为精确

    D实验过程缩短，提高了实验效率

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】合成氨是人类科学技术上的一项重大突破，对社会发展与进步做出了巨大贡献。合成氨的工艺流程图如下：

    （1）该工艺流程中能循环利用的物质是_____________。

    （2）写出变化②中N2、H2反应生成NH3的符号表达式：_________________________。

    （3）将沸点不同的气体分离开来，常采用液化分离法。如本流程中将产物NH3与N2、H2分离开来的最适宜的温度是－33.35℃。则根据下表判断，变化①将空气中N2与O2分离时最适宜的温度是________℃。变化①属于__________变化。

    物质

    H2

    N2

    O2

    NH3

    沸点/℃

    －252

    －195.8

    －183

    －33.35

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据下列实验装置图回答问题：

    (1)写出图A中仪器a的名称：________．

    (2)用A装置制取氧气，反应的文字表达式为：________；应选用的收集装置为B、C中的_____；用这种方法收集氧气，如何判断气体已经集满：________．

    (3)把红热的木炭伸入集满气的集气瓶中，现象是________；待集气瓶冷却后，加入澄清石灰水振荡，观察到________．

    (4)E是一种多功能装置，可用于集气、洗气等，若将E装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从________（填“a”或“b”）进入．

    (5)图D是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置，实验时，打开分液漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方．实验改进后的优点是________（填序号）．

    ①氧气无需提前制备和收集，操作更方便

    ②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全

    ③装置集氧气的制取、干燥和性质验证一体，实验更优化

    (6)举重运动员在举重前常用一种白色粉末擦手，这种白色粉末的主要成分是MgCO3，请计算MgCO3中碳元素的质量分数________（精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组对书本知识进行的一系列深入探究学习。

    探究一 分子运动及影响分子运动速率的因素。

    小明采用下图甲A-D装置进行实验，请你完成分析与讨论

    [分析与讨论]

    （1）该实验现象是C试管比B试管中的酚酞______________（填“先”或“后”）变红。

    （2）通过该现象可得出的结论：分子在不停地的运动，其运动速率与___________有关。

    （3）该实验（图甲）与课本实验（图乙）相比，优点是__________（写一条即可）。

    探究二实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题，小张设计下列实验方案并完成了对该命题的实验证明。

    实验一、操作：将氯酸钾加热，在加热过程中伸入带火星木条

    现象：氯酸钾直到熔化时，带火星木条才复燃

    结论：氯酸钾受热会分解产生氧气，但是时间长，温度较高

    实验二、操作：加热二氧化锰，伸入带火星木条

    现象：木条__________________ 。

    结论：加热二氧化锰不产生氧气

    实验三、操作：__________________ 。

    现象：木条迅速复燃

    结论：二氧化锰能加快氯酸钾的分解，该反应符号表达式为_________________。

    总结：二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂

    （1）请你帮小张同学填写实验方案中未填完的空格。

    （2）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出方案内的“总结”，他补充了二个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验验证。

    第一个方面的探究实验，其目的是证明二氧化锰在反应前后质量不变。

    第二个方面的探究实验，其目的是____________________。

    （3）用氯酸钾和二氧化锰制氧气的过程中，小英同学用如图表示相关物质的质量（m）与消耗的氯酸钾质量（M）变化关系，其中正确的是__________。

    探究三 认识化学式丰富的内涵

    下表是几种常见的酯类物质，请你一起完成（1）、（2）、（3）、（4）题的填空

    酯的名称

    甲酸甲酯

    甲酸乙酯

    乙酸甲酯

    乙酸乙酯

    化学式

    C2H4O2

    C3H6O2

    C3H6O2

    X

    （1）甲酸甲酯的相对分子质量为___________。

    （2）据表推测X的化学式________________。

    （3）实验测得由甲酸甲酯（C2H4O2）、甲酸乙酯（C3H6O2）组成的混合物中氢元素的质量分数为a%，试求：

    ①a%的数值范围__________（精确到0.1%）。

    ②该混合物中氧元素的质量分数为__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是最重要的自然资源,也是生命之源.

    （1）为了人类和社会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源,节约用水是每个公民的责任和义务.下列做法属于节约用水的是_____（选填序号）.

    A 城市生活废水直接排入河流 B 农业上合理使用化肥和农药

    C 工业上冷却水循环使用 D 用水后及时关闭水龙头

    （2）自来水厂净化水的主要步骤如图，步骤①②可除_____杂质，步骤③X试剂是_____，步骤④是对水进行_____.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。

    （1）煤、石油和______________常称为化石燃料。

    （2）煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是___________________。

    （3）化石燃料燃烧都会产生二氧化碳，它是空气中含量最多的温室气体，为减少它的排放，科学家致力研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷，该反应的化学方程式为：_______________。

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