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【题目】除去下列各组物质中的杂质,所用方法正确的是

物质

杂质

除杂方法

A

氢气

氯化氢气体

先通过氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸

B

二氧化锰

氯化钾

溶解过滤蒸发结晶

C

氧化钙

碳酸钙

加入适量的稀盐酸,蒸发

D

氢氧化钠溶液

碳酸钠

加入适量澄清的石灰水,过滤

【答案】AD

【解析】

试题分析:A、氢氧化钠只吸收氯化氢气体,浓硫酸吸收水,可以除杂,正确;B、二氧化锰不溶与水,氯化钾溶于水,溶解后过滤后固体为二氧化锰,溶液为氯化钾溶液,蒸发结晶得到的为氯化钾,错误;C、氧化钙和水反应生成氢氧化钙再和盐酸反应,碳酸钙和盐酸反应,错误;D、碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,可以除杂,正确。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验设计正确的是

A用带火星木条区分O2和CO2 B.用过滤的方法分离蔗糖和食盐

C.用托盘天平称取5.62g高锰酸钾 D.用活性炭使硬水转化为软水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阳春三月,康康到郑州西郊南水北调水渠和生态廊道附近踏青,他站在凯旋路桥,看到一渠清水向西北方向缓缓流去,从桥旁的水闸向西流湖正在注入清澈的丹江水,西岸的铁丝网护栏整齐壮观,附近怒放的海棠、盛开的紫荆……鸟语花香,美不胜收。

请根据上述情景回答下列问题:

1能够闻到海棠花香,请从微观角度说明分子有什么性质?

2修建南水北调工程需要大量的钢铁,如果用赤铁矿炼铁,则反应的化学方程式为__________________。铁丝网护栏需刷漆防腐蚀,其原因是_____________

3从保护水资源的角度分析:渠的两岸种植草坪和树木的原因是_______________________

4康康取少量西流湖的水带回实验室,他利用pH试纸测得水样的pH=8,水样呈_____性,请写出操作的方法。

5康康用净化后的水稀释浓硫酸,正确的操作方法是__________________。稀释后溶液的溶质质量分数为10%,取98g该稀硫酸与足量的碳酸氢钠反应,参加反应的碳酸氢钠的质量是多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质中,其成分或主要成分可以用同一化学式表示的是

A.干冰、冰 B.石灰石、大理石 C.纯碱、小苏打 D.生石灰、消石灰

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(5分)无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法.

(1)某同学要在实验室配制150g溶质质量分数为2%的硝酸钾溶液,需要硝酸钾的质量为 g.

(2)现有一种无色的营养液,可能由KNO3、CaNO32、K2CO3、KCl中的一种或几种物质组成,为探究其成分,某同学设计并完成了如图所示的实验.

根据以上实验,请你进行有关推断.

①由实验1可确定原营养液中一定没有的物质是

②根据实验1、实验2推测原营养液的组成可能有 种情况。

③若测得原营养液中K和Cl的数目之比为1:1,则原营养液的组成中的溶质是 (2分)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学的观点解释下列成语,错误的是

A.花香四溢:分子在不断运动

B.十年树木:树木生长,无化学变化

C.百炼成钢:逐渐降低生铁中碳、硅等含量

D.釜底抽薪:将可燃物撤出燃烧区

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关实验现象的描述,正确的是

A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成白色固体

B. 磷在空气中燃烧,产生大量白烟

C. 硫在氧气中燃烧生成二氧化硫

D. 木炭在氧气中燃烧时,发出黄色火焰,生成黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质不属于空气污染物的是

A.氧气 B.一氧化碳 C.烟尘 D.氮的氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象描述正确的是

A.白磷自燃产生大量的白色烟雾

B.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁

C.木炭在氧气中燃烧产生红色火焰

D.一氧化碳还原氧化铁,固体由红棕色变为黑色

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