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写出下列反应的表达式;
(1)有气体生成的化合反应
 

(2)有金属参加的化合反应
 

(3)过氧化氢制氧气的反应
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据表达式的书写方法、步骤进行书写.
解答:解:(1)化合反应的特征是多变一,如碳与氧气反应、硫与氧气反应等均符合要求;故填:C+O2 
 点燃 
.
 
 CO2
(2)铁与氧气在点燃条件下反应生成四氧化三铁.属于化合反应.该反应的化学方程式为:3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4;故填:3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.故填:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关资源、能源叙述正确的是(  )
A、空气是一种宝贵的资源,其中氧气的含量为78%
B、煤、石油、天然气、乙醇等属于不可再生能源
C、地壳中含量最多的金属资源是铁,使用最早的是铜
D、地球表面约71%被水覆盖着,其中海水占全球储水量的96.5%

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学对所学部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是(  )
A.物质的分类B.资源的利用和保护
①合成橡胶、合金都属于合成材料
②氧化物中含有氧元素
③混合物中一定含有多种元素
①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放
②爱护水资源要节约用水和防止水体污染
③保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现
C.“低碳经济”的措施D.用“化学”眼光分析
①改造或淘汰高能耗、高污染产业
②研制和开发新能源替代传统能源
③减少使用一次性塑料方便袋
①洗涤剂去油污是因为起乳化作用
②铵态氮肥与熟石灰混合使用可以提高肥效
③明矾净水是因为明矾溶于水生成胶状物
A、物质的分类
B、资源的利用和保护
C、“低碳经济”的措施
D、用“化学”眼光分析

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度,某学习小组取2.5g该样品与0.5g二氧化锰混合,加热该混合物t1时间后(假设杂质不参加反应),冷却,称量剩余固体的质量,重复以上操作,依次称得加热t1、t2、t3、t4时间后剩余固体的质量,记录数据如下表:
加热时 间t1t2t3t4
剩余固体质量/g2.482.342.042.04
(1)在
 
时间后,该样品中的氯酸钾已经完全反应 
(2)完全反应后产生氧气的质量
 
 
(3)该样品中氯酸钾的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用质量分数为10%的氢氧化钠溶液40g恰好与40g硫酸溶液完全反应.求:硫酸溶液中溶质的质量分数为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

请你用化学方程式解释下列问题:
(1)正常雨水pH≈5.6的原因是
 

(2)用稀硫酸清除铁锈
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

人体缺少钙元素会影响健康,因此每日需摄入足够的钙.市场上某钙制剂的说明书如图所示,请仔细阅读,并进行计算.(写出计算过程)
(1)葡萄糖酸钙的相对分子质量;
(2)葡萄糖酸钙中氢、氧元素的质量比;
(3)药品规格是指每片钙片有2.5g,则每片钙片中含钙元素的质量分数是多少?(精确到0.1%).
(4)按说明书服用钙片时,每天能够补充的钙的质量(精确到0.001).

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科目:初中化学 来源: 题型:

早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器.工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应.某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究,请按要求填空:

(1)A中观察到的现象是
 
.写出CO还原Fe2O3的化学方程式
 

(2)实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是
 
;方程式
 

(3)右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

探索微观世界的历程中,人们首先发现了电子,进而认识到原子是由(  )
A、氢原子和电子组成的
B、原子核和核外电子组成的
C、质子和中子组成的
D、原子核和中子组成的

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