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    生活中有太多的变化，下列“变”中涉及化学变化的是（　　）
    A、树根“变”根雕
    B、葡萄“变”美酒
    C、玉石“变”印章
    D、玻璃瓶“变”小碎片
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化．化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．
    解答：解：A、树根“变”根雕没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
    B、葡萄“变”美酒，酒精是新物质，属于化学变化，故选项正确；
    C、玉石“变”印章没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
    D、玻璃瓶“变”小碎片没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
    故选B
    点评：本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决．本考点主要出现在选择题和填空题中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质溶于水所得的溶液，pH值一定小于7的是（　　）
    A、氢氧化钠B、二氧化碳
    C、氧化钙D、氯化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作中，正确的是（　　）
    A、
      点燃酒精灯
    B、
       取用粉末状固体
    C、
       加热液体
    D、
      过滤粗盐水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面是自来水消毒过程中发生反应的微观图，产物之一是次氯酸（HClO），具有杀菌消毒作用．

    （1）该反应的方程式为
     

    （2）该微观示意图中属于化合物的有
     
     种．（填序号）
    （3）上述反应D物质中氯元素的化合价是
     
    ．
    （4）可通过检验产物C来证明该反应已发生，方法是在反应后的溶液里滴几滴AgNO3溶液，可观察到有
     
    的现象产生．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    当今社会提倡低碳生活、保护环境．下列做法与这一观念不相符的是（　　）
    A、在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具
    B、开发和利用太阳能、水能、风能等重要能源
    C、提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行
    D、以煤等燃料作为主要生活燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列装置所示的试验中，能达到实验目的是（　　）
    A、
    量取9.3mL稀盐酸
    B、
    用大理石与盐酸反应制取CO2
    C、
    检查装置气密性
    D、
    试管中倾倒液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是工业上用甲和乙反应制备燃料丙的微观示意图

    根据图回答以下相关为题：
    （1）甲物质中两种元素的质量比为
     
    ；
    （2）保持乙物质化学性质的最小微粒是（填化学符号）
     
    ；
    （3）丙物质完全燃烧的化学方程式为
     
    ；
    （4）定量认识化学反应更能认识化学反应的实质，上述反应中要生成46克的丙物质，需要乙物质18克（假设反应彻底，无物质损耗），这样推导甲物质中不含氧元素，这一推理的依据是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关说法正确的是（　　）
    A、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
    B、人类使用金属铝的年代早于铜、铁
    C、武德合金的熔点高，可用于制造保险丝
    D、铁片与硫酸铜溶液反应后铁片质量减轻

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某研究性小组在实验室中模拟炼铁化学原理的实验．实验前查阅有关资料，获得以下信息：一氧化碳还原氧化铁的实验过程中固体产物可能有四氧化三铁、氧化亚铁、铁粉，三种物质均为黑色，其中四氧化三铁、铁粉能被磁铁吸引．在一定温度下，该小组同学用图1所示的实验装置进行一氧化碳还原纯净的氧化铁的实验．
    （1）在上述实验装置（已检查气密性）中加好药品、连接好仪器后进行的第一步操是
     
    ．
    （2）实验开始时，右侧试管中发生反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）从环保角度看，该小组设计的实验装置有不足之处，你认为该如何改进？
     
    ．
    （4）实验中观察到玻璃管内固体由红棕色全部变为黑色．将反应后的黑色固体研磨后，
    再用磁铁吸引，发现黑色固体全部能被吸引，则该黑色固体中不可能含有
     
    （填化学式）．
    （5）取上述研磨后的黑色固体20g，设计如图2实验：
    根据上述实验结果，判断20g黑色固体的成分是
     
    （填化学式）．
    （6）若要从以上探究所得FeSO4、CuSO4的混合溶液中回收铜和硫酸亚铁晶体，可设计如图3实验方案：
    步骤①中，金属X是
     
    ，发生反应的化学方程式为
     
    ；步骤②中，加入过量稀硫酸的目的是
     
    ．

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