生活离不开水,水的知识有着广泛的应用。
(1)从宏观角度看,水是由 组成的,地球表面的“水循环”主要
是由 运动引起的。
(2)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是_________。
(3)生活中使硬水软化的一种最常用方法是 。
(4)饮用水消毒剂除了目前采用的液氯外,补充了一种一氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等。
①NH2Cl由 种(填数字)元素组成;O3中氧元素的化合价是 。
②臭氧水是臭氧溶于水中制成的,能脱色去臭,还是很好的杀虫、杀菌剂。
下列说法中,正确的是 (填字母序号)。
A.臭氧属于单质 | B.1个臭氧分子由3个氧原子构成 |
C.臭氧水是氧化物 | D.臭氧水是混合物 |
(1) 氢、氧元素 水分子 (2)过滤 (3)煮沸 (4) ① 三,0 ②A、B、D
(5)吸附 节约用水(合理给分) (6)合理使用农药化肥(合理给分)
解析试题分析:(1)物质的描述既可以从微观角度(分子、原子、离子),也可从宏观角度(元素),从宏观角度看,水是由氢、氧元素组成的,分子在做永不停息的运动,像挥发、溶解、扩散、蒸发等物理现象,其实都是分子运动的结果,地球表面的“水循环”是由水分子运动引起的。
(2)过滤是将不溶与水的固体与液体分离,所以茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是过滤
(3)硬水软化有2种常用的方法:1、加热煮沸,2、蒸馏,生活中,就是加热煮沸,实验室采用蒸馏
(4)①根据化学式NH2Cl,可知由三种元素组成,根据化合价的规律,在单质中,元素的化合价为0,O3是单质,O3中氧元素的化合价是0,②A、臭氧,化学式O3,由一种元素组成的纯净物,属于单质,正确,B. 臭氧,化学式O3,元素符号右下脚的数字表示一个分子中的原子个数,所以1个臭氧分子由3个氧原子构成,正确,C.氧化物要由2中元素组成,而臭氧只由一种元素组成,不是氧化物,错误;D.臭氧不稳定,在臭氧水能自行分解成氧气和氧离子,是混合物,正确,所以选A、B、D
(5)活性炭具有较强的吸附性,常用于水的净化,脱色,滤毒,除臭等。循环用水、收集应用雨水,都是节约用水的做法
(6)保护水资源,可以从个方面做:1、防止水污染,2、节约用水
考点:水的净化,爱护水资源,物质的组成及构成,化合价,氧化物等
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(6分)现有下列6种物质,选择相应物质的字母填空。
A石墨 B小苏打 C氧气 D氢气 E.熟石灰 F.聚乙烯塑料
(1) 可作高能燃料用于航天 (2) 可用于制轻轨电刷
(3) 可用于制造保鲜膜 (4) 可用于涂刷越冬树木
(5) 可用于治疗胃酸过多 (6) 可用于炼钢、气焊
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
【材料一】2013年6月4日××晚报报道:位于某市内流河旁,已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包装盒等挤占了大半个河道…”
【材料二】某年我国西南地区遇到了百年罕见的干旱,给当地居民带来极大的生活困难,造成巨大的经济损失。警钟已经敲响,合理开发和利用水资源刻不容缓,节约用水、爱护水是每个公民应尽的责任和义务。
(1)采用 操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等。
(2)自然界的水常常遭到人为污染。如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化。这里的“磷”是指 (填序号)。
①元素 ②原子 ③离子 ④分子
(3)①在我国的北方农业和园林浇灌改漫灌为喷灌、滴灌;②加强工业废水的排放监控,坚持达标排放;③合理使用农药、化肥,以减少水体污染;④将活性炭放入硬水中使其软化。以上做法中错误的是 (填序号)。
(4)面临淡水资源的短缺,化学老师唐××倡议“一水多用”。请你举出生活中的一项具体措施 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
2013年夏季,遵义市遭遇持续干旱,造成人畜饮水困难,遵义市政府采取措施积极抗旱。请回答下列问题:
(1)有些村民打井取用地下水,检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是 。
(2)有些村民往浑浊河水中加明矾和漂白粉,然后作为生活用水,其中明矾的作用是 ;为了除去河水中的臭味和颜色,可以加入 进行吸附。
(3)除去水中难溶性杂质的操作方法是 。该操作中用到玻璃棒的作用是 。
(4)生活中降低水的硬度常用的方法是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
建阳宝山的山泉水水质较佳,深受众多市民的信赖。
(1)生活中可以用 _ (填一种试剂)来检验山泉水是硬水还是软水。
(2)山泉水泡出的茶水清香爽口,用滤网通过 _ (填一种操作名称)的方法把茶叶和茶水分离
(3)山泉水一般是硬水,如果要降低水的硬度,通常可采用 _ 的方法。
(4)实验室常用电解水的方法来探究水的组成,写出电解水的化学方程式:________________________________________。
(5)水是一种宝贵的自然资源,我国是一个水资源并不丰富的国家,节约用水从我做起,请你写出一种生活中常用的节水措施___________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
水是重要的自然资源。
(1)如图所示,试管2内得到的气体是 ,该实验可以证明水是由 元素组成。
(2)水的净化方法有吸附、沉淀、过滤和 。区别硬水和软水通常可用 。生活中可以通过 方法降低水的硬度。
(3)下列做法中,有利于保护水资源的是 (填字母序号)。
A.使用节水型马桶 B.合理施用农药和化肥 C.生活污水任意排放
(4)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂,受热时发生如下反应4K2FeO4aR+4K2O+3O2↑,则a、R分别是 (填字母序号)。
A.4、FeO B.2、Fe2O3 C.3、Fe2O3 D.1、Fe3O4
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
某同学在学习了拉瓦锡测空气中氧气含量的测定方法后,自己设计如图所示的装置,用来测空气中氧气的含量。该同学的实验步骤如下:
⑴将图中的集气瓶分为5等份,并做好标记;
⑵将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入瓶内,塞紧橡皮塞;
⑶充分反应后,冷却到室温,打开止水夹。
请回答下列问题:
①该实验中红磷需稍过量,目的是_______ 。
②步骤⑶中打开止水夹后观察到的现象是_______________ __________ _____。由此可得出空气中氧气的体积分数约为____ _______。
③该实验可推论出氮气_______(填“难”或“易”)溶于水和其化学性质________(填“活泼”或“不活泼”)的结论。
④实验中最终气体减少的体积常常小于拉瓦锡测定的1/5,从装置和操作的失误分析,其原因可能是 。(写一点即可)
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
用肥皂水可以检验硬水和软水,生活中常用的硬水软化的方法是__________,爱护水资源的途径是:________ __和防治水体污染,其中防治水体污染的方法有:①工业污水达标处理后排放;② ③生活污水集中处理后再排放等。
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