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【题目】下列化学方程式书写正确的是

A. 2Fe+6HCl→2FeCl3+3H2B. CuSO4+2NaOH→Cu(OH)2↓+Na2SO4

C. 3Fe+2O2→Fe3O4D. H2O H2↑+O2

【答案】B

【解析】

A.铁和酸反应通常生成亚铁离子,而不是铁离子,正确的方程式为:Fe+2HCl→FeCl2+H2,故不符合题意;

B.硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀和硫酸钠,通常采用该反应来制取波尔多液,故符合题意;

C.铁与氧气要在点燃的条件下才会生成四氧化三铁,若是铁在空气中则只生成红色的铁锈三氧化二铁,正确的方程式为:3Fe+2O2Fe3O4;故不符合题意;

D.水在通电的情况下,生成氧气和氢气,但是方程式没有配平,正确的方程式为:2H2O2H2↑+O2;故不符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某研究小组为验证铁、铜、锌、银的金属活动顺序,设计如图所示三个实验(三种金属已用砂纸打磨过,其形状和大小相同,稀盐酸的浓度和用量也相同)。

1)实验前用砂纸打磨金属的目的是________________

2)一段时间后,观察到实验B的铜片表面有银白色固体附着,且溶液由无色变为______色,这说明铜比该金属活动性_______(填“强” 或“弱”),该反应的化学方程式为___________

3)甲同学认为通过实验AC可比较锌和铁的金属活动性,他依据的实验现象是_________

4)乙同学认为仅仅通过上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序,因此在上述实验的基础上,乙同学又补做了一个实验,装置如图所示,且实现了探究目的。乙同学的实验:X是金属______Y__________溶液。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】初中化学有许多实验,若按照实验主要目的可将实验分为:探究化学反应前后物质的质量关系、探究物质的性质、探究物质的含量等。

(1)装置A具体的实验探究目的是____________________________

(2)B实验开始前首先要检查装置的___________________________

(3)装置C中反应的化学方程式为_____________________________

(4)三套装置中有一处明显错误,请说出该错误可能导致的后果________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】仔细阅读下列材料,回答问题:

材料一:

第一代半导体材料是硅,主要解决数据运算、存储问题;第二代半导体材料以砷化镓为代表,主要解决数据传输问题;第三代半导体材料以氮化镓为代表,广泛应用到照明、显示、通讯等各大领域.

材料二:

(1)镓原子最外层电子数是__________

(2)硅的相对原子质量是________

(3)硅的重要氧化物二氧化硅的物理性质与CO2相差很大(如不溶于水),化学性质与CO2类似(如均可与NaOH溶液反应).写出二氧化硅与NaOH溶液反应的化学方程式________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】解决环境问题需要科技进步,如CO2含量不断升高,使全球气候问题日趋严重,科学科学家认为,人类不仅要努力减少CO2的排放,更重要的是将CO2转化为有用物质,如将CO2转化为化工原料乙烯(C2H4),其反应的微观过程如图所示:

下列说法不正确的是

A. 该反应若能广泛应用,将有助于缓解温室效应

B. 反应前后分子总数变少了

C. 该反应生成了两种物质

D. 2CO2分子与8H2分子恰好完全反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组同学,利用木炭粉还原氧化铜实验后的混合粉末(其中含有铜、氧化铜、少量木炭粉) 回收铜,实验流程设计如图所示。

请回答下列问题:

1)在操作 1、操作 2、操作 3 中,必须用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、_____,其中玻璃棒的作用是_____

2)滤液 1 中加入过量铁粉所发生的化学方程式是_____,加入试剂 A 的作用是_____

3)按照实验流程操作回收到的 Cu 不纯的原因是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将30g甲、乙两种物质在t2时分别放入 100g水中,充分溶解如图所示。试回答:

(1)A试管中放的物质是 (填甲或乙),此时另一支试管中的溶液是 (填饱和或不饱和),该溶液中溶质质量分数是保留1位小数),若将温度降至t1时,试管 B中的现象是

(2)在t2时,若要让试管A中的固体全部溶解,可向烧杯的水中加入 (填序号)

硝酸 氢氧化钠 氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】6.5g锌与100g稀硫酸恰好完全反应。

(1)100g稀硫酸中,溶质的化学式为______,其质量为___g,溶剂的化学式为____其质量为_____g

(2)完全反应后,所得溶液的质量为____g,其中溶质的化学式为______,其质量为____g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某工厂的废水中含有MgSO4FeCl3等,技术人员逐渐加入NaOH溶液调节废水的pH,先后分离出两种沉淀,并通过系列处理得到有价值的产品。操作流程如下图所示。

资料:部分金属阳离子以氢氧化物形成沉淀时溶液的pH见下表:

沉淀物

FeOH3

MgOH2

开始沉淀

1.9

9.1

完全沉淀

3.2

11.1

1)操作①的名称__________,该工厂废水一定呈__________性。

2)用NaOH溶液调节溶液的pHpH的控制在__________范围内,可使废液中的铁离子(Fe3+)完全沉淀,而镁离子(Mg2+)又不损耗。

3)操作②时,当__________即可停止加热。

4)固体B加热的产物是两种常见氧化物,则另一种氧化物的化学式为_____

5)溶液a除了可能含有NaOH外,还一定含有的溶质是________(填化学式)。

6)配制2000kg质量分数为5%的氢氧化钠溶液,需要氢氧化钠______Kg

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