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【题目】ABCDE 五种物质,它们之间的关系如图所示(部分生成物和反应条件已略去,直线相连表示两种物质能发生化学反应),回答下列问题。

(1) ACD 均为氧化物,A 是相对分子质量最小的氧化物,B 是胃酸的主要成分,C 是无色无味气体,E 可用于改良酸性土壤;A D 反应生成 E,同时放出大量热,则:

①物质 A 的化学式为___

②写出 C E 反应的化学反应方程式___

(2)ACE均为氧化物,A是人体呼出的主要气体;在实验室中B能用来制取A,而D溶液可以用来检验ACE反应能生成D.则:

E的化学式是___

CE反应的化学方程式是___

B除了制取A之外的另一种用途是___

【答案】H2O CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O CaO CaO+H2OCa(OH)2 除铁锈(药物等,合理即可)

【解析】

1)若ACD 均为氧化物,A是相对分子质量最小的氧化物,则A是水;B是胃酸的主要成分,则B是盐酸;E可用于改良酸性土壤,则E为氢氧化钙;AD反应生成E,同时放出大量热,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,放出大量的热,则D是氧化钙;C是无色无味气体,C能与E(氢氧化钙)反应,氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,则C为二氧化碳,代入检验,符合题意。

2)若ACE均为氧化物,A是人体呼出的主要气体,则A是二氧化碳;在实验室中B能用来制取A,实验室用盐酸和碳酸钙制取二氧化碳,B是盐酸和碳酸钙中的一种;D溶液可以用来检验A(二氧化碳),实验室用氢氧化钙溶液检验二氧化碳,则D为氢氧化钙;CE反应能生成D,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,放出大量的热,则CE是氧化钙和水的一种;B能与D反应,氢氧钙能与盐酸反应生成氯化钙和水,则B为盐酸;BE反应,盐酸能与氧化钙反应生成氯化钙和水,则E是氧化钙,C是水,代入检验,符合题意。

根据以上分析可知:

1)①物质A的化学式为H2O

CE的反应是氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,反应的化学反应方程式为CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O

2)①E的化学式是CaO

CE的反应是氧化钙与水反应生成氢氧化钙,的化学方程式是CaO+H2OCa(OH)2

B(盐酸)除了制取A(二氧化碳)之外的另一种用途是除铁锈。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,图中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是(  )

A. 反应前后原子的种类、数目均无变化

B. 此反应不属于置换反应

C. 反应中有单质生成

D. 参加反应的两种分子的个数比为2:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图的实验常用仪器回答有关问题。

(1)仪器A的名称______________

(2)若用过氧化氢制备氧气并控制反应速率,应选用上述仪器中的_____(填序号),其化学反应方程式为______

(3)若用Zn和稀硫酸制备氢气并使反应随时发生或停止,应选仪器_____(填序号),其反应方程式为____

①用充满水的G收集H2,请将图G补画完整。

②为了获得纯净的硫酸锌晶体,可先加入过量的________________除去制H2后溶液中过量的酸,过滤,______,降温结晶,得到硫酸锌晶体。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABCDEFG为常见的物质,其中BEG属于单质,DY反应是炼铁工业中的主要反应,如图是它们之间的相互转化关系.请回答:

(1)A物质的化学式___

(2)写出反应②的化学方程式___C物质固态时的名称___,该固体物质在实际生活中的一种用途是___

(3)写出反应③中生成红色固体的化学方程式___

(4)上图转化中产生无色气体G的原因是___,写出物质GA在加热条件下反应的化学方程式___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。

(1)下列说法中正确的是___(填字母)

A 煤、石油和天然气都属于可再生能源

B 从环境保护角度考虑,最理想的燃料是汽油

C 可燃冰将可成为未来新能源,其中主要含有甲烷水合物

(2)煤燃烧时排放出的二氧化硫等污染物,有可能会导致降雨的酸性增强。我们把pH___(”“”)5.6的降雨称为酸雨。某电厂为防止环境污染,用石灰石浆来吸收二氧化硫,其反应的化学方程式为2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2x,则x的化学式为___

(3)研究发现,二氧化碳和氢气在催化剂作用下转化为甲醇(CH3OH)和水。该反应的化学方程式为___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的科学,请根据要求回答问题。

1)仪器a的名称是______

2 实验室用装置A制取O2时应做的改进为______。装置D中水的作用是______

3)实验室制取O2H2均可选择______(填装置序号)作为气体的发生装置。实验室制取CO2的化学方程式为______,若用装置C收集CO2,验满的方法是______。用装置E制取CO2时,使反应停止的操作是______

4N2在加热和催化剂条件下能与 H2化合生成NH3,如图为制取少量NH3的装置。

①检验有NH3生成的操作是______

N2H2反应的化学方程式为______

③已知:同温同压下,气体的体积比等于分子数之比。图中F装置的作用有三点:一是干燥N2H2;二是使N2H2充分混合;三是______,从而提高N2H2的利用率。

④实验共消耗0.4g H2,若H2由锌和溶质质量分数为20%的稀硫酸反应产生,求消耗的稀硫酸的质量______。(写出解题过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】海洋中蕴藏了巨量的能源和资源。

1)我国南海海底埋藏着丰富的可燃冰。可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成),还含少量二氧化碳等物质。

①甲烷可用作燃料,其充分燃烧的化学方程式为________

②化学家用甲烷等为原料制成了金刚石薄膜,该变化属于____(填物理化学)变化。

③常温常压时,由甲烷和另两种气体组成的混合物中,碳元素的质量分数为75%,则另两种气体可能是____

A H2CO2 B H2C3H8 C C3H8C3H6 D COC3H8

2)研究从海洋中得到的物质abc的溶解性。40℃时,取等质量abc三种物质的饱和溶液于三个烧杯中(状态1),将温度降到30(状态2),固体析出情况如图1所示;图2abc三种物质的溶解度曲线。

仔细读图1和图2,回答下列问题。

10℃时,abc三种物质的溶解度由大到小的顺序是________

②烧杯甲里是____物质的溶液(选填abc)。

30℃时,烧杯____里溶液中水的质量最少(选填甲、乙、丙)。

④下列说法正确的是____

A 状态1的三个烧杯中溶剂质量大小关系为乙>甲>丙

B 状态1的三个烧杯中溶质质量分数大小关系为丙>甲>乙

C 状态2的三个烧杯中溶液质量大小关系为乙>甲>丙

D 状态2的三个烧杯中溶质质量分数大小关系为甲>丙>乙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】XYZW 四种物质的转化关系如图所示(“ →”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),则符合要求的XYZW 依次是

选项

X

Y

Z

W

A

Al

Cu

CuO

CuSO4

B

HCl

NaCl

Na2CO3

NaOH

C

H2O2

O2

H2O

H2CO3

D

Fe2O3

FeCl3

Fe(OH)3

Fe

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某未知气体X可能含有COCH4中的一种或两种,某同学设计实验进行探究。

查阅资料:

)加热时,CH4能与CuO反应生成CuCO2H2O

20℃时,100g水中分别能溶解CaOH2BaOH2分别为:0.165g2.1g

iii)结构决定性质,BaOH2结构与CaOH2相似,也能与CO2反应。

iv)浓硫酸具有吸水性。

1CH4CuO反应的化学方程式为______

2)气体X成分的猜想与探究

猜想1:只有CO猜想2:只有CH4猜想3______

小明依据猜想进行如下实验:

实验操作

实验现象

实验结论

实验时,先往装置中通一段时间的N2

再通入气体X后加热

①A中玻璃管内黑色粉末逐渐变红

②B瓶增重,C中出现浑浊

可知猜想 ______ 不成立

3)讨论与反思:先通N2的目的是______

根据上述变化仍无法确定气体X的成分,还需要测定______(填序号),并进行定量分析才能得出结论

a.实验前ACuO的质量 bB瓶增重的质量 cC瓶增重的质量

③C中用BaOH2溶液而不用CaOH2溶液的原因是______

从环保的角度,该装置还应进行的改进是______

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