分析 (2)根据反应物、生成物及其质量守恒定律可以书写化学方程式;
(3)根据通入氮气的作用解答;
(4)根据实验数据进行解答;
(5)根据实验操作确定对实验结果的影响.
解答 解:(2)用氯化铵饱和溶液和亚硝酸钠 (NaNO2)饱和溶液混合加热反应制得氮气,同时生成水和氯化钠,该反应的化学方程式为:NaNO2+NH4Cl=NaCl+2H2O+N2↑;故填:NaNO2+NH4Cl=NaCl+2H2O+N2↑;
(3)②加热前,先通一段时间纯净干燥的氮气,可以除去装置内原有空气,防止对实验造成影响,故填:除去装置内原有空气;
③待反应结束,需再通一段时间的干燥氮气,可以推动气流,带动装置内残余气体,使其被澄清石灰水完全吸收,故填:推动气流,带动装置内残余气体,使其被澄清石灰水完全吸收;
(4)生成二氧化碳的质量为:102.64g-100g=2.64g
设氧化铁的质量为x,则有:
2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO2
320 132
x 2.64g
$\frac{320}{132}=\frac{x}{2.64g}$
x=6.4g
原氧化铁中样品中,氧化铁的质量分数为:$\frac{6.4g}{8.00g}×100%$=80%;
故填:80%;
(5)由于使用的是氢氧化钙溶液吸收二氧化碳,可能会导致二氧化碳吸收不完全,导致计算的结果偏小,故填:偏小.
点评 化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分,也是进行分析推理得出结论的依据,掌握物质的性质和相互之间的反应关系,并有助于提高观察、实验能力.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 都含有2个氧原子 | B. | 都含有氧分子 | C. | 都含有2个氧元素 | D. | 都含有氧元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 实验序号 | I | Ⅱ | Ⅲ |
| 加入钢禅的粉末的质量/g | 2.812 | 5.624 | 8.436 |
| 生成气体的体积/g(标况下) | 1.120 | 2.240 | 2.800 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 该反应涉及到四种原子 | |
| B. | 该反应的反应物是两种化合物 | |
| C. | 示意图中虚线框内的原子应该是 | |
| D. | 该反应前后所有元素的化合价都有没有变化 |
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