【题目】(1)如图是电解水的简易装置,则:
①电解水时应使用______电(填“直流”或“交流”),a试管中收集到的气体是______,电解水的符号表达式为______。
②在某次电解水的实验中加入了少量的NaOH溶液,分别测得a、b中产生的气体的实验数据如下:
时间分 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
a中气体体积 | 6 | 12 | 20 | 29 | 39 | 49 | 55 | 65 | 75 | 85 |
b中气体体积 | 2 | 4 | 7 | 11 | 16 | 21 | 26 | 31 | 36 | 41 |
仔细分析以上实验数据,分钟内a、b中生成的气体体积之比大于2:l,可能的原因是______。
(2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是______,该方法发生的是______变化填“化学”或“物理”。
(3)实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,过滤需要用到的玻璃仪器有④玻璃棒,还需要______(填序号)。
①带铁圈的铁架台②酒精灯③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥烧杯⑦滤纸
其中玻璃棒的作用为______。在过滤时,若过滤后的滤液仍然浑浊,其原因可能是______。
【答案】直流 氢气 氧气比氢气更易溶于水 蒸馏 物理 引流 滤纸破损、漏斗内液面超过了滤纸的边缘、承接滤液的烧杯不干净等
【解析】
(1)①电解水时应使用直流电,电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2,故a试管中收集到的气体是氢气,电解水的符号表达式为:。
②1-5分钟内a、b中生成的气体体积之比大于2:l,可能的原因是氧气比氢气更易溶于水。
(2)其中净化程度最高的方法是蒸馏,蒸馏过的水为纯水,该方法发生的是物理变化。
(3)实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,过滤需要用到的玻璃仪器有④玻璃棒,还需要③⑥;其中玻璃棒的作用为引流;在过滤时,若过滤后的滤液仍然浑浊,其原因可能是 滤纸破损、漏斗内液面超过了滤纸的边缘、承接滤液的烧杯不干净等。
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【题目】A~D 是初中化学常见的物质,A 和 C 的组成元素相同,在常温下均为液体,B 为单质,且能供给呼吸, 它们之间的相互转化关系如图所示(箭号所指方向为生成物,部分反应条件已略去)。
(1)A 物质的名称为__________。
(2)写出下列反应的化学文字表达式
①__________;
②__________;
(3)过滤是一种常见的净水方法,如图所示装置进行操作时,发现装置存在一处明显错误,该错误是_ _________.过滤时玻璃棒的作用是_ _________。将浑浊的水样过滤后,得到的水仍浑浊,其原因可能是_________ (写出一点即可)。
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【题目】定量研究对于化学科学发展的作用重大,拉瓦锡根据定量实验于1779年发现了空气的组成,后来又发现了质量守恒定律。以下是学生们探究“质量守恒定律”的定量实验片段,请你参与探究
(提出问题)化学反应前后各物质的质量总和是否相等?
(猜想与假设)猜想一:不相等;猜想二:相等。
(实验探究)甲、乙、丙三组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量
甲组 | 乙组 | 丙组 | |
实验方案 | |||
反应的化学方程式 |
请写出甲组同学实验的化学方程式_____,锥形瓶底部放细沙的作用_____。
(反思评价)同学们发现乙组实验结束后天平指针偏右,所以他们认为猜想1是正确的。这种观点正确吗?理由是_____。
(优化装置)同学们对乙组左盘中的反应装置进行了如下改进,你认为最佳装置是_____。(填字母),从另外两种装置中任选一种指出其不足_____。
(得岀结论)同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究,均得出猜想2正确,进一步分析在化学反应前后肯定没有发生变化的是_____。
①原子数目 ②分子数目 ③元素种类 ④物质种类 ⑤原子种类 ⑥物质的总质量
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【题目】石灰石是重要的矿石之一。学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石样品,并取稀盐酸200g,平均分成4份,进行实验,结果如下:
实验 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入样品的质量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的质量/g | 1.76 | 3.52 | 4.4 | m |
(1)哪几次反应中矿石中碳酸钙有剩余:________
(2)上表中m的数值是________
(3)试计算出这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数________
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【题目】写出下列化学用语的符号或名称:
(1)两个铜原子______;
(2)三个水分子______;
(3)硫酸根离子______;
(4)______;
(5)标出氯化亚铁中铁的化合价______;
(6)地壳中含量最高的金属元素______;
(7)高锰酸钾______。
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【题目】在下列物质:①水;②汞;③5%的过氧化氢溶液;④空气;⑤加热高锰酸钾后试管中的剩余物;⑥氮气;⑦二氧化碳;⑧液氧,其中属于混合物的有_____;属于纯净物的有_____;属于化合物的有_____;属于单质的有_____。(填序号)
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【题目】概念间在逻辑上有如图所示的部分关系,对下列概念间关系的说法中正确的是( )
A.氧化反应与缓慢氧化属于交叉关系B.氧化反应与化合反应属于交叉关系
C.纯净物与混合物属于交叉关系D.分解反应和化合反应属于交叉关系
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【题目】如图所示A是教材中验证空气中氧气的体积分数的实验装置。B是改进后的实验装置图,粗铜丝末端的燃烧匙中放足量红磷,按图连接好仪器,点燃酒精灯加热铜丝。
(1)说明实验成功的现象是_____,涉及化学反应方程式是_____。
(2)如果B中导管没有伸入集气瓶的水中可能导致实验失败,原因是_____,测得实验结果与理论值相比_____(填“偏大”或“偏小”)。
(3)改进后的实验装置B与A装置相比具有的优点是_____。
(4)燃烧匙中所盛物质能否用木炭来替代_____,(填“是”或“否”)理由是_____。
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