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    【题目】石灰石是重要的矿石之一。学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石样品，并取稀盐酸200g,平均分成4份，进行实验，结果如下：

    实验

    1

    2

    3

    4

    加入样品的质量/g

    5

    10

    15

    20

    生成CO2的质量/g

    1.76

    3.52

    4.4

    m

    （1）哪几次反应中矿石中碳酸钙有剩余：________

    （2）上表中m的数值是________

    （3）试计算出这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数________

    【答案】3、4 4.4 80%

    【解析】

    （1）由实验1、2可知，5g矿石和稀盐酸完全反应生成1.76g二氧化碳，10g矿石与稀盐酸完全反应生成3.52g二氧化碳，如果实验3中的矿石完全反应，生成二氧化碳的质量应该是5.28g，它与稀盐酸反应生成的二氧化碳质量是4.4g，所以第3、4次反应中矿石有剩余；

    （2）因为第3次反应已是完全反应，不再有气体产生，故第四次反应生成的气体质量的第三次的一样多，即m=4.4；

    （3）设第1次实验中样品中的碳酸钙的质量为x，

    解之得：x=4g，

    1.76g石灰石中碳酸钙的质量分数=。

    答：（1）第三、四次矿石有剩余；

    （2）4.4；

    （3）石灰石中碳酸钙的质量分数为80%。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】建湖是美丽水乡。

    （1）小明取了西塘河水，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：

    ①操作A的名称是______。

    ②滤液中加活性炭，滤液变成清水，是______变化（填“物理”或“化学”）。

    ③生活中常用______来比较所取水样与制得的蒸馏水的硬度。

    ④消毒剂为高铁酸钠（Na2FeO4）。高铁酸钠中铁元素的化合价为______。

    （2）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答：

    ①在t2℃时，将30gA物质充分溶解在盛有50g水的烧杯中，所得溶液的质量为______g；若将烧杯内物质降温至t1℃（不考虑水蒸发），溶液中变化的是______（填字母序号）。

    a溶剂的质量 b溶液的质量 c溶质的质量分数

    ②当A物质中混有少量B、C两种物质时，采用______的方法可以提纯A．

    ③将t2℃的A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是______。

    （3）实验室用质量分数为 98%的浓硫酸（密度为1．84g/cm3）配制 49g 质量分数为20%的稀硫酸。

    ①经计算，所需 98%的浓硫酸的体积为______mL 。

    ②若量取水时仰视读数，其它操作均正确，则配制的稀硫酸中溶质质量分数_____20% (填“>”“<”或“ = ”)。

    ③向该49g20%的稀硫酸中，加入7.3g已部分氧化的锌粉，恰好完全反应。则所得溶液中溶质的质量为（______）（填字母序号）

    A15.5g B16.1g C18.1g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示为通电分解水的简易装置。试完成下列问题：

    （1）写出电解水的文字表达式：_________，与A中的电极相连接的是电池的__________极，B中收集的气体是__________；

    （2）如果用VA和VB分别表示A和B中收集气体的体积，则VA∶VB约等于__________；

    （3）该实验能证明的结论是： ___________；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源！“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的责任和义务。

    （1）用图1所示装置进行电解水的实验，检查a中气体时观察到的现象是_____，电解水的化学方程式为_____，该实验证明水是由_____组成的。

    （2）图2为电解水的微观过程，请写出图①的微观实质_____。

    （3）图3是自来水厂净化水的主要步骤，步骤①中加入明矾的作用是_____；加入的X试剂是_____，它可以除去水中的颜色和异味；步骤④的作用是消毒杀菌，可以加入的物质是，读作_____。

    （4）饮用硬度过大的水不利于人体健康，在生活中可用_____检验硬水和软水。生活中，降低水的硬度的方法是_____。

    （5）绿水青山就是金山银山，合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。下列做法不合理的是_____

    a．积极探索污水处理的新技术

    b．严格监管化肥和农药的使用

    c．不间断地放水洗衣服

    d．工业废水处理达标后再排放

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制CO2等温室气体的排放量，以控制日趋严重的温室效应。试回答下列问题：

    （1）绿色植物通过________作用吸收CO2。

    （2）科学家采用组合转化技术，将CO2和H2以一定比例混合在特定的条件下发生反应，生成水和另外一种化工原料。写出此物质的化学式：___+4H2O。

    （3）为了缓解大气中的CO2含量的增加，以下建议可行的是_______（填字母）。

    A开发太阳能、水能、风能、地热能等新型能源

    B禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料

    C提倡植树造林，禁止乱砍滥伐

    D免赠贺卡；双面使用纸张

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）如图是电解水的简易装置,则：

    ①电解水时应使用______电(填“直流”或“交流”),a试管中收集到的气体是______,电解水的符号表达式为______。

    ②在某次电解水的实验中加入了少量的NaOH溶液,分别测得a、b中产生的气体的实验数据如下：

    时间分

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    a中气体体积

    6

    12

    20

    29

    39

    49

    55

    65

    75

    85

    b中气体体积

    2

    4

    7

    11

    16

    21

    26

    31

    36

    41

    仔细分析以上实验数据,分钟内a、b中生成的气体体积之比大于2：l,可能的原因是______。

    （2）天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是______,该方法发生的是______变化填“化学”或“物理”。

    （3）实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,过滤需要用到的玻璃仪器有④玻璃棒,还需要______(填序号)。

    ①带铁圈的铁架台②酒精灯③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥烧杯⑦滤纸

    其中玻璃棒的作用为______。在过滤时,若过滤后的滤液仍然浑浊,其原因可能是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】二氧化碳是一种温室气体。某化学兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行验证：当打开K,反应一段时间后：

    （1）烧杯中的实验现象是______。说明二氧化碳具有的性质是______、______、______。

    （2）处紫色石蕊溶液变成红色,C处澄清石灰水变浑浊。B处使紫色石蕊溶液变红的物质是______；写出C处发生变化的文字表达式是______。

    （3）作为发生装置的优点是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室制备气体的常用装置，请回答下列问题．

    （1）A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是_________．

    （2）C装置中棉花的作用是_________．

    （3）请从如图装置中选出最适合实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的一组发生和收集装置_____(填字母)，该反应的化学方程式是________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】判断下列化学符号中数字“2”所表示的意义，将其序号填在相应的横线上：

    a．Ca2+；b．NO2；c．2NO；d．；e．2NO3-．

    （1）表示分子个数的是_____．

    （2）表示一个离子所带电荷的是_____．

    （3）表示元素化合价的是_____．

    （4）表示一个分子中含有的原子个数的是_____．

    （5）表示离子个数的是_____．

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