【题目】（1）运用所学化学知识完成下列填空题：
①铝表面形成致密氧化膜的化学式_________________________；
② 
中“+2”表示________
（2）叠氮化钠(NaN3)被广泛应用于汽车安全气囊。叠氮化钠的制备：将金属钠与液态氨反应得NaNH2，再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3，该反应的化学方程式为：
2NaNH2 + N2O=NaN3 + NaOH + X。请回答下列问题：
①N2O的名称是________，X的化学式为_______________；
②NaNH2中氮元素的化合价为____________，其中H、N、Na元素的质量比为____________
③NaN3中的阳离子为_________。
（3）为减少汽车尾气排放，我国将在全国范围内推广车用乙醇汽油。
①汽油不完全燃烧会产生CO和碳氢化合物，乙醇（C2H5OH）的燃烧比汽油更充分，乙醇完全燃烧的化学方程式为__________。
②汽车尾气中含有CO、NO等污染物，使用三元催化剂可以将它们转化成CO2和N2，其微观示意图如下图所示，请在方框中补全相应微粒的图示。_____
（4）某同学用如图所示装置研究质量守恒定律的相关问题。反应前称得总质量为m1，将足量稀硫酸全部倒入烧杯，充分反应后，称得总质量为m2。
①m1≠m2的原因是_________ （用化学方程式表示）。该反应是否遵守质量守恒定律_________（填“是”或“否”）。
②理论上m1和m2的差值是_________ g。
【答案】Al2O3 氯化亚铁中，铁元素为正二价 一氧化二氮 NH3 —3价 2:14:23 Na+ C2H5OH + 3O2 
2CO2 + 3H2O 
Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑ 是 0.2
【解析】
（1）①铝表面形成的致密氧化膜是氧化铝，其化学式为Al2O3，故填Al2O3；
②“+2”表示氯化亚铁中，铁元素的化合价为正二价，故填氯化亚铁中，铁元素的化合价为正二价。
（2）①N2O的名称是一氧化二氮，故填一氧化二氮；
由化学方程式可知，化学方程式的前面部分出现了2个钠原子，4个氮原子，4个氢原子和1个氧原子，化学方程式的后面部分已出现2个钠原子，3个氮原子，1个氢原子和1个氧原子，尚缺的1个氮原子和3个氢原子就存在于X中，则X的化学式为NH3，故填NH3；②NaNH2中，钠元素的化合价为+1价，氢元素的化合价为+1价，化合物中各元素的化合价的代数和为零，设氮元素的化合价为x，则+1+x+（+1）×2=0，x=3，故填3；
NaNH2中，H、N、Na元素的质量比为（1×2）:14:23=2:14:23，故填2:14:23；
③NaN3中的阳离子是钠离子，其符号为Na+，故填Na+。
（3）①乙醇和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，故反应的化学方程式写为：. C2H5OH + 3O2 
2CO2 + 3H2O。
②由图可知，图中缺少的微粒是氮分子，故填 。
（4）①实验中锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气，故反应的化学方程式写为：Zn + H2SO4=ZnSO4 + H2↑；
化学反应均遵循质量守恒定律，该反应也属于化学变化，也是遵循质量守恒定律的，故填是。
②该实验前后的质量差就是反应中生成的氢气的质量，6.5g锌与足量稀硫酸反应生成氢气的质量为0.2g，故填0.2。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（1）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物。雾霾天气导致呼吸系统病人增多，因为空气中含有大量的__（填字母序号）。
A．CO2 B．CO C．SO2 D．可吸入颗粒物
（2）用天然气作燃料可以减少可吸入颗粒物的产生，天然气充分燃烧的化学反应方程式是________。
（3）为了防止空气污染，保护美丽的蓝色天空，洁净的空气对人类非常重要。下列做法不利于保护大气的是______（填字母序号）。
A．使用清洁能源代替煤和石油
B．积极植树造林，防止扬尘污染
C．焚烧落叶和垃圾
D．工业废气用高烟囱排放
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在点燃的条件下，3.9g苯（C6H6）与9.6gO2恰好完全反应，生成6.6gCO2、2.7gH2O 和物质X。则X的质量为__________g；该反应的化学方程式为_________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】结合下图回答制取氧气及验证氧气性质实验的有关问题。
（1）写出图中部分仪器的名称：a_____； b _________
（2）加热高锰酸钾制取较干燥的氧气时，选用的发生装置是____（填字母），选用的收集装置是______（填字母）。使用该发生装置时还需在试管口塞一团棉花，目的是_________。
（3）实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，二氧化锰起_____作用。该方法制氧气有许多优点，如：_________ (填序号)。
①产物无污染 ②不需加热 ③需加热 ④生成物只有氧气
（4）已知硫化氢气体可由硫铁矿（固体）和稀硫酸（液体）反应，在常温下制得。该气体易溶于水，相同条件下，密度比空气大。有上述信息推知实验室制取硫化氢气体可选用的发生装置是___（填字母），选用的收集装置是____（填字母）。
（5）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从______（填“a”或“b”）进入F中。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】A～G表示初中化学常见的物质，其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金属单质，A和G均为红色，它们之间的转化关系如图所示(反应条件、部分反应物及生成物已略去)。请回答下列问题：
（1）写化学式：A______________、C__________。
（2）B的一种用途是____________。
（3）反应①的化学方程式为________；反应③的化学方程式为______________。
（4）E、F、G三种金属的活动性由强到弱的顺序为______________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图所示，是R元素原子结构示意图和磷元素的有关信息，下列说法正确的（ ）
A. 磷原子的相对原子质量是30.97g
B. R元素的原子序数为+8
C. R元素的化合价为+6价
D. R元素与磷元素都属于非金属元素
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】现有以下装置、仪器和药品。请根据要求回答问题：
（1）写出仪器的名称：F________。
（2）图A的实验室制氧气装置有两处错误，请改正错误 __________；__________。
（3）写出装置B中反应的化学方程式__________________；
若把H与B组合，则该装置的优点是______________。
（4）请你从“C到H”中选择仪器_________(填序号)，组装一个与HB组合优点相同的装置，该装置用锌粒和稀硫酸反应制备H2，化学方程式是：__________；若用图Ⅰ所示医用塑料袋排空气法收集H2，则H2导入端为____(填“a”或“b”)。
（5）用图J所示矿泉水瓶可以证明CO2与澄清石灰水确实发生了反应，所观察到的现象是________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室用加热氯酸钾与0.3g二氧化锰混合物制取氧气，加热前称得混合物总质量24.8g，加热一段时间后，称得剩余固体质量为20.0g。
（1）反应产生氧气质量为_____g；
（2）计算反应后剩余固体中氯化钾的质量分数_____；
（3）剩余固体中钾元素质量分数为_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】“生活即学习”、“社会即教材”，请根据所学化学知识回答下列问题。
（1）芝麻酱具有丰富的营养。上图为某品牌芝麻酱商标的一部分。其中钙、铁、硒是指___（填字母序号）。
A．分子 B．原子 C．单质 D．元素
此食品中含有人体所需的微量元素有____（填元素名称）。
（2）二氧化碳是一种重要的资源，植物可直接吸收进行____作用。但空气中含量过高，会造成____效应。
（3）自然界的水多含有杂质。除去难溶性杂质的操作是____。含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水，生活中软化硬水的简易办法是____。
（4）水在化学实验中也有很多的用途：
①铁丝在氧气中燃烧实验，应预先在集气瓶中加少量水，其作用是____；
②验证物质燃烧的条件如图实验，热水的作用除可提供热量使铜片上白磷燃烧外，还可以____；
③水还可以稀释溶液，将100g98%浓硫酸稀释至10%，需要水____ml，如果某同学配制溶液过程中量水时俯视量筒刻度，则配好的溶液溶质质量分数____（偏大、不变、偏小）。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com