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    13．实验操作有误或不规范，很可能造成失败甚至酿成事故．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    测量氧气含量    		B．
    检验装置气密性    		C．
    验满氧气    		D．
    存放氧气

    分析 A、可用来反应的物质必须是易与氧气反应且没有气体生成的物质（如红磷），木炭、硫不能用作测定氧气含量的反应物；
    B、根据检查装置气密性的方法：大气压强法进行分析判断；
    C、验满氧气应该将带火星的木条放在集气瓶的口部；
    D、根据氧气的密度比空气大分析集气瓶的放置方法．

    解答 解：A、利用碳的燃烧来测定空气中氧气的含量时，碳与氧气发生化学反应生成另一种气体二氧化碳（C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2），所以图中的实验操作错误；故选项错误；
    B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；故选项正确；
    C、验满氧气应该将带火星的木条放在集气瓶的口部，看木条是否复燃，故选项错误；
    D、实验室存放氧气只是暂时存放在集气瓶中，氧气密度比空气大，不能将集气瓶倒置．所以图中实验操作错误；故选项错误；
    故选项为：B．

    点评 本题主要了解各操作的注意事项；了解空气成分的测定方法，氧气的性质、验满的方法及检查装置气密性的方法是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列不属于缓慢氧化的是（　　）
    A．钢铁生锈B．食物变质C．蜡烛燃烧D．植物呼吸

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．6月5日是世界环境日，2014年中国的主题为“向污染宣战”．
    （1）防PM2.5专用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性．
    （2）下列作法能减少PM2.5污染的是BD（填选项字母）．
    A．开私家车出行
    B．使用太阳能
    C．焚烧农田里的秸秆
    D．市区内禁止燃放鞭炮
    （3）6月4日发布的《2013年中国环境状况公报》中指出，辽河水为轻度污染，请写出一条防治辽河水污染的措施工业“三废”经过处理后再排放．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．空气是人类最宝贵的自然资源．空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应．图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4HCO3）的流程．请按要求回答下列问题：

    （1）步骤①中可利用氮气和氧气的沸点不同分离出氮气和氧气．
    （2）写出步骤②中发生反应的化学式表达式H2+N2→NH3．
    （3）图2是化肥碳酸氢铵包装袋上的部分说明：碳酸氢铵具有的性质是AC（填字母）．
    A．易溶于水   B．有挥发性   C．受热易分解
    （4）这种化肥含氮量是否达到16%，化肥中碳酸氢铵的含量是多少？带着这些问题，兴趣小组的同学取了一些化肥样品，进入实验室．
    【查找资料】
    ①碱石灰能够吸收水和CO2，但是不吸收NH3．
    ②浓硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2．
    ③氨气溶于水形成氨水
    【性质探究】
    该同学设计了如下的实验装置：

    ①用A装置给碳酸氢铵加热，装药品前，必须进行的一步操作是检验装置气密性．
    ②取适量碳酸氢铵加入试管，连接A、C、E装置，加热，E中的现象是无色酚酞试液变红．
    ③连接A、B装置，继续加热，观察到试管口的现象是有水滴，B中的现象是变浑浊．
    ④碳酸氢铵在受热时发生反应的化学式表达式是NH4HCO3$\stackrel{△}{→}$NH3+H2O+CO2．
    【含量分析】
    将装置A、C、D依次连接，加入20g化肥样品，加热至A中固体完全消失．
    她称量装置D的质量如表：
    实验前D装置的质量149g
    实验后D装置的质量152.4g
    ⑤由此分析得知：反应中产生氨气的质量为3.4g．
    ⑥通过反应的表达式可以知道：氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵（假设杂质中不含氮元素），请计算此化肥含氮元素质量分数为14%．
    ⑦请计算此化肥中碳酸氢铵的纯度79%．
    ⑧20千克的硝酸铵（NH4NO3）和这袋化肥的含氮元素质量相等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．有化学反应A+2B═C+2D，若9.8克的A与8.0g的B完全反应生成C 14.2g，则生成D3.6g．若A、B、C的相对分子质量分别为98、40、142，则D的相对分子质量为18．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．某化学反应用A+B═C+D表示，试回答下列问题：
    （1）假设反应前有12克A和8克B，反应后生成10克C，A完全消耗，B剩余2克，则生成D8克；
    （2）参加化学反应的各物质的质量总和为18克，反应后生成的各物质的质量总和为18克，这个反应符合质量守恒定律；
    （3）欲使B完全反应，必须再加入A4克．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列各组离子能在指定溶液中大量共存的一组是（　　）
    A．在PH=1的溶液中：Ba2+、CO32-、Zn2+B．在PH=13的溶液中：H+、Mg2+、Cl-
    C．在氯化钠溶液中：Ag+、Ca2+、NO3-D．在氢氧化钠溶液中：Na+、Ba2+、Cl-

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．在受到猛烈撞击时，汽车安全气囊内的物质瞬间分解，产生大量空气中的体积分数最大气体，可以减轻对人体的伤害，该气体是（　　）
    A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    3．分析推理是化学学习中常用的思维方法．下列说法不正确的是（　　）
    A．氧气和臭氧的分子构成不同，所以它们的化学性质不同
    B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物
    C．水通电能生成氢气和氧气，是因为水分子中含有氢分子和氧分子
    D．分子、原子都是不显电性的粒子，但不显电性的粒子不一定是分子或原子

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