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【题目】以下是实验室常见的一些化学仪器,请回答下列问题:

1)在上图中写出标数字的仪器名称:①_______________

2)用高锰酸钾制取氧气的符号表达式___________,在进行实验时,试管口应_______,以防止加热时________;制取过程中,氧气用排水法收集完成后,停止加热时,正确操作是____________,防止___________

3)通常情况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气。实验室制取和收集氨气的装置组合是____________。(用字母序号填空)

4)如图是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置。

①当用向上排空气法收集二氧化碳时,瓶内没有水,气体从____(“a”“b”)处导管通入;

②当用排水法收集氧气时,应先__________,再在___ (“a”“b”)处和发生装置连接。

【答案】长颈漏斗 锥形瓶 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 放一团棉花 高锰酸钾粉末进入导管 先移出导管,后熄灭酒精灯 水倒流,使试管炸裂 A E a 在瓶内装满水 b

【解析】

1)仪器①是长颈漏斗,仪器②是锥形瓶,故填:长颈漏斗;锥形瓶;

2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂;故答案为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;放一团棉花;高锰酸钾粉末进入导管;先移出导管,后熄灭酒精灯;水倒流,使试管炸裂;

3)实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气,因此需要加热;通常情况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,因此只能用向下排空气法收集;故答案为:AE

4)图中,①当用向上排空气法收集二氧化碳时,瓶内没有水,气体从长管进入,因为二氧化碳的密度比空气大;②当用排水法收集氧气时,应先瓶内装满水,再在b处和发生装置连接,因为氧气的密度比水小;故答案为:a;在瓶内装满水;b

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为元素周期表的一部分。回答下列问题:

1 H

M

X

Y

Z

W

18 Ar

1 Y 的原子结构示意图是___________,在化学反应中该原子容易___________(填“得到”或“失去”)电子,变成________(填阳离子或阴离子)

2Z 的原子序数是___________W2- 离子的核外电子总数是___________,写出W2-的离子符号:_______

3 M Y 两种元素组成的物质是空气污染物,该物质是___________(填化学式),构成该物质的微粒是___________(填“分子”“原子”或“离子”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学概念间存在如下三种关系,下列说法中正确的是(  )

A.化合反应与氧化反应属于交叉关系

B.分解反应与化合反应属于包含关系

C.单质与氧化物属于交叉关系

D.含氧化合物与氧化物属于并列关系

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向某硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示,下列说法正确的是(

A.加入氢氧化钠溶液的溶质质量分数为20%

B.点溶液中含有两种溶质

C.段发生的反应为中和反应

D.混合溶液中硫酸和硫酸铜的质量比为11

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明为探究酸、碱、盐的化学性质,做了如下实验:

1)实验后液体颜色变红的是_____,变为黄色的是_____(填试管编号)。

2)反应后试管C溶液中一定有的阳离子是_____(写离子符号)。

3)小明把试管DE反应后的液体倒入一个洁净的烧杯中,观察到只有白色沉淀生成,过滤后得到白色沉淀和无色滤液,小明分别对试管DE反应时的反应物用量有如下描述,正确的是_____

A 试管D:氢氧化钙溶液一定过量 B 试管D:稀盐酸一定不足

C 试管E:碳酸钠溶液一定过量 D 试管E:稀盐酸一定不足

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用如图所示装置进行有关实验(AE为装置编号)。

1)写出仪器甲的名称___________

2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气反应的符号表达式为____________,如果用AE装置制取氧气,收集到的氧气不纯的原因可能是____________(填字母)。

A装置漏气

B收集之前集气瓶中水未装满留有气泡

C导管口开始有气泡放出时立即收集

D停止加热时,先熄灭酒精灯,然后把导管移出水面

3)能用E装置收集氧气的原因是____________;利用收集到的氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验,反应的符号表达式为____________

4)利用装置B制取氧气时,反应的符号表达式为____________;实验结束后,若要分离出锥形瓶中的固体物质,应采用的分离方法是_________

5)已知甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体。实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体。从图中选择制取并收集甲烷的装置是_______(填装置编号)。

6)实验室制取二氧化碳的反应的符号表达式为___________。某同学提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳,但反应速度太快,难于收集,为了完成该实验,最合适的发生装置是___________(填装置编号);若用如图装置收集二氧化碳,验满方法是____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是初中化学常见的实验装置,回答下列问题:

1)①写出带有标号仪器a的名称:_____;②用KClO3MnO2制取O2应选用的发生装置是:_____(填序号)。

2)如何检查B装置的气密性_____

3)实验室用高锰酸钾制取氧气,请写出该反应的文字表达式:_____

4)气体的净化:氧气中含有少量的CO2,若使用F装置对氧气进行净化。则装置内放入的液体是_____,气体应从_____端(填字母gh)通入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小王同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末,搅拌溶解,静止一会后,采用如图所示装置进行过滤,请问:

1)图中还缺少的一种仪器是_________,其作用是__________

2)此操作可除去水样中的_______(填可溶性不溶性)杂质;

3)过滤后观察发现滤液仍浑浊,可能的原因是___________(答一点即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学。

20175月,我国首次海域可燃冰试采成功,可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成),还含少量二氧化碳等物质。

①可燃冰属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。

②化学家在较低的温度和压力下,用甲烷等为原料制成了金刚石薄膜,该变化属于_____(填“物理变化”或“化学变化”)

③甲烷(CH4)可用作燃料,其充分燃烧(生成物为二氧化碳和水)的文字表达式为_____

④常温常压时,由甲烷和另外一种气体组成的混合物中,碳元素的质量分数为80%,则另一种气体可能是_____(填序号)。

A H2     B C2H2     C CO2     D CO

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