精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】对下列符号中“2”的含义的叙述不正确的是(  )

A. 2C中的“2”表示2个碳元素

B. H2O中的“2”表示每个水分子中含有两个氢原子

C. Ca2+中的“2”表示每个钙离子带2个单位正电荷

D. 中的“2”表示氧化镁中氧元素的化合价为﹣2

【答案】A

【解析】

A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,2C中的“2”表示碳原子的个数为2,元素没有数量的意义,故选项说法错误;

B、由分子构成的物质,化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,H2O中的“2”表示每个水分子中含有两个氢原子,故选项说法正确;

C、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。Ca2+中的“2”表示一个钙离子带有两个单位的正电荷,故选项说法正确;

D、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值, 中的“2”表示氧化镁中氧元素的化合价为﹣2价,故选项说法正确。

故选:A

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】洁净的空气对于人类非常重要。

(l)下列做法不利于保护大气的是___(填字母序号,下同)

A.使用清洁能源  B.燃放烟花爆竹  C.植树造林  D.提倡绿色出行

(2)下列各项中,不计入空气污染指数的是___

A.二氧化氮 B.一氧化碳 C.二氧化碳  D.臭氧

(3)氧气有很多用途。人们常将木炭用于烧烤,木炭燃烧的文字表达式为__________,木炭在空气和氧气中燃烧的剧烈程度不同,其原因是____________

(4)探究空气中氧气的含量。甲设计了如下实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开弹簧夹,水倒吸进入集气瓶。(实验装置如右图所示)回答下列问题:

①实验过程中,观察到的主要现象是_____________________。反应的文字表达式是______________

②乙用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出一种)___________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学反应既是氧化反应,又是化合反应的是(  )

A. +氧气氧化镁

B. 石蜡+氧气+二氧化碳

C. +硫酸铜+硫酸亚铁

D. 碳酸氢钠碳酸钠++二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水与人类的生活、生产密切相关。

1)水是生命之源,水质的好坏直接影响着人们的生活健康,日常生活用水必需经过一系列的净化处理才能使用。

向水样中加入明矾,经溶解、静置、_____(填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其_____性除去异味,再杀菌消毒,得到生活用水。

欲判断得到的生活用水是否为硬水的简易方法是(要求写出操作过程、可能的现象及结论):_____

长期使用硬水,会给生产和生活带来许多麻烦,生活中可采用_____的方法将硬水软化。

2)如图是水的电解实验装置,电解水的文字表达式为_____a管中产生的气体是_____;通过该实验可以得到的实验结论是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,在盛有水的烧杯中,等质量的铁圈和银圈的连接处吊着一根绝缘的细线(两圈不接触),使之平衡,小心地从烧杯中央滴入硫酸铜溶液,观察到的现象是

A. 铁圈和银圈左右摇摆 B. 保持平衡

C. 铁圈向下倾斜 D. 银圈向下倾斜

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】随着科学技术的进步、研究方法的创新和对事物认识的完善,人们对物质及其变化的认识逐渐由现象深入到实质。

1)在“化学变化前后,物质的总质量是否发生变化”的探究中,英国化学家波义耳于1673年、法国化学家拉瓦锡于1777年分别做了图1、图2所示的实验(如图所示)并分析得出结论。

实验中,HgO2反应生成了HgO,化学方程式为_____

波义耳和拉瓦锡从实验得出不同结论的根本原因是_____

③ HgO继续加强热会分解为HgO2拉瓦锡的实验中,在玻璃钟罩内能看到的现象是_____

2)在实验探究中,传感器被越来越广泛地使用。图甲装置可测定空气中氧气的含量,传感器能将集气瓶内气压精确地记录并保存下来;图乙、丙是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的“压强一时间”关系图(装置气密性良好),p0是集气瓶内初始气压,pp分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压。

乙中反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的原因是_____

能否用木炭燃烧直接测定空气中的氧气含量?判断并说明理由_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用红磷燃烧测定空气中氧气含量,写出红磷燃烧的文字表达式:______

兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于

猜想:①装置漏气;

②装置内氧气有剩余;

______

交流:在老师的指导下,小明对实验后瓶中的气体进行了观察,并用燃着的木条伸入瓶中,他看到的现象是______,由此可以推测瓶中剩余气体的物理性质______、化学性质______

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,“●”和“○”分别表示A.B两种不同元素的原子,通过以下反应示意图回答下列问题.

1)甲物质属于_____(填“单质”或“化合物”,下同),丙物质属于_____

2)该反应属于_____反应(填“化合”或“分解”),甲物质的化学式为_____

(用符号A.B表示)若A通常只显+2价,则甲物质中B元素的化合价为_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生活、生产、科技息息相关。请思考回答下列问题:

1)使用铁锅炒菜、做饭有利于人体健康,主要是增加了膳食中的_____

2)汽车表面喷漆不仅美观,而且可有效防止钢铁与水、_____接触而生锈。

3)小强发现妈妈刷洗锅碗时,常加入洗洁精去除油污,是利用了洗洁精的_____作用。

4)“一带一路”是促进共同发展又一伟大战略。中国丝绸以其卓越的品质和丰富的文化内涵闻名于世,丝绸的主要成分是_____

52016年底骆马湖水将走进徐州百姓家。自来水厂常用氯气杀菌消毒,发生的反应为:Cl2+H2OHCl+HCl0(次氯酸)。次氯酸中氯元素的化合价为_____。生活中为降低自来水的硬度并杀灭水中的病原微生物,常采用的方法是_____

查看答案和解析>>

同步练习册答案