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    16．（1）铝有很好的抗腐蚀性能，用电解氧化铝可以制取铝，氧化铝中铝元素和氧元素的质量比为9：8．
    （2）铁是应用最广泛的金属，工业上炼铁的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （3）赤铜矿的主要成分是Cu2O，辉铜矿的主要成分是Cu2S，将赤铜矿与辉铜矿混合加热可得铜，请将反应的化学方程式补充完整：2Cu2O+Cu2S$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$6Cu+SO2．

    分析 （1）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答．
    （2）工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁，主要是利用CO的还原性，在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，写出反应的化学方程式即可．
    （3）由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断横线上生成物的化学式．

    解答 解：（1）氧化铝中铝元素和氧元素的质量比为（27×2）：（16×3）=9：8．
    （2）工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁，主要是利用CO的还原性，在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （3）由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式，反应前铜、氧、硫原子个数分别为6、2、1，反应后的生成物中铜、氧、硫原子个数分别为6、0、0，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个横线上生成物分子由1个硫原子和2个氧原子构成，则该物质的化学式为SO2．
    故答案为：（1）9：8；（2）Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；（3）SO2．

    点评 本题难度不大，掌握化学式的有关计算、化学方程式的书写方法、利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列反应属于既不属于化合反应又不属于分解反应，但属于氧化反应的是（　　）
    A．水+二氧化碳→碳酸B．镁+氧气→氧化镁
    C．水→氢气+氧气D．石蜡+氧气→二氧化碳+水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．根据如图实验室常用仪器，完成下列各小题

    （1）在粗盐提纯实验中，进行过滤（填写操作名称）时用到仪器B．进行蒸发操作时，除了用到铁架台、铁圈和上述提供的仪器外，还缺少的仪器是玻璃棒、蒸发皿．
    （2）配制200g溶质质量分数为0.9%的生理盐水，量取水时，需要用到的仪器是FG（填仪器序号）；如果在称量食盐时，把食盐放在右盘进行称量，所配制的生理盐水的溶质质量分数＜0.9%（填=、＞或＜）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列符号表示正确的是（　　）
    A．3个氧分子：3OB．4个氢原子：2H2
    C．氧化镁中镁元素的化合价：MgOD．2个硝酸根离子：2NO3-

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．在实验室完成了硝酸钾（KNO3）的溶解和结晶实验后，老师准备将用过的硝酸钾溶液作为花肥使用，原因是硝酸钾可以为花等植物提供N、K营养元素．在20%的KNO3溶液150g加入2850 g水稀释，即可得到溶质的质量分数为1%的KNO3稀溶液浇花．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．某工厂从含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废水中回收重要原料硫酸锌和有关金属，实验过程如图

    请回答：
    写出步骤①中发生反应的化学方程式Zn+FeSO4=Fe+ZnSO4 ；Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu；步骤②的操作是用磁铁吸引；固体D的化学式为Fe；以上物质A～G中，含有锌元素的是ABCEG（填字母序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．写出能实现下列反应的符号表达式，并指出其中的基本反应类型：
    （1）淡黄色粉末物质在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰：S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2；化合反应．
    （2）一种黑色固体在氧气中燃烧，其生成物可使澄清石灰水变浑浊：C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2；化合反应．
    （3）一种银白色金属丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；化合反应．
    （4）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．金属的使用及冶炼历史也引起同学们极大兴趣，初三同学组织化学兴趣小组进行探究：
    首先他们收集大量有关钢铁的成语与民间谚语．其中有说明钢的性能比铁好的有恨铁不成钢，知道“百炼成钢”是指铁在高温条件下反复敲打发生的反应是：C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2，从而了解钢与铁的机械性能不同是因为两者含碳量不同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．如图是A、B、C三种固体（都不含结晶水）物质的溶解度曲线．下列说法或判断中正确的是（　　）
    A．t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为B＞A＞C
    B．t1℃时将10g A物质放入50g水中，充分搅拌所得溶液的质量为60g
    C．若B物质是氯化钠，可用冷却热饱和溶液结晶的方法获得大量的氯化钠晶体
    D．将t2℃时的三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时，三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是B＞A＞C

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