练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】（1）计算硝酸铵（NH4NO3）中氢元素和氧元素的质量比___________________

    （2）多少克硝酸铵中含氮元素14克_________？

    （3）加热分解168克高锰酸钾一段时间后，剩余固体质量为152克，求生成氧气多少克_________？剩余高锰酸钾多少克________？

    【答案】1:12或4:48 40 16克 10克

    【解析】

    （1）硝酸铵中的H、O质量比是（1×4）：（16×3）=4:48=1：12；

    （2）硝酸铵中氮元素的质量分数=，设：硝酸铵的质量为x，根据题意得： x×35%=14g，x=40g；

    （3）加热分解168克高锰酸钾一段时间后，剩余固体质量为152克，根据质量守恒定律，生成氧气的质量为168g-152g=16g；

    （2）设：参加反应的高锰酸钾的质量为y。

    x=158g，剩余高锰酸钾的质量=168g-158g=10g。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图所示装置回答问题：

    （1）写出下列仪器的名称：①_________；②_________。

    （2）用氯酸钾制取氧气，选择的发生装置是_______，反应的化学方程式为___________。

    （3）实验室用过氧化氢制取氧气选择的最佳发生装置是________（选择 “B”或“C”），反应的化学方程式：___________。若用Ｄ装置收集氧气，则检验该气体已集满的方法：____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是（ ）

    A．气体从a端通入，收集氧气

    B．瓶内装有澄清石灰水，从a端通入检验氧气中是否混有二氧化碳

    C．瓶内装满水，气体从b端通入，收集难溶于水的气体

    D．在b端接量筒，瓶内装满水，气体从a端通入，测量气体的体积

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。

    （1）根据下表提供的信息，填写有关含碳物质的对应特性。

    物质用途

    金刚石切割玻璃

    石墨作电极

    活性炭净水

    CO冶炼金属

    对应特征

    ①________

    ②________

    ③_______

    ④_______

    （2）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案室发生的火灾，下列说法正确的有_________。

    A．液态二氧化碳气化后不会污染档案资料 B．二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气C．液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点

    （3）过多的二氧化碳加剧了“温室效应”，写出一条能减缓温室效应的建议:____________________________________________________。

    （4）2007年某图书馆电子阅览室的灭火系统中，泄漏出了大量CO2。在处理事故时，消防员在图书馆及周边喷洒水，形成水雾，其原理是：_______________（用化学方程式表示）。事故处理完毕，消防队员并采集了图书馆内的空气，检测其中CO2含量，假如是你，你采用的采集图书馆内空气的合理方法：____________________________。

    （5）下图是木炭还原氧化铜的实验

    ①实验成功时，我能观察到的现象：_______________ 、____________ 。 大试管中的反应体现了碳的还原性，其反应化学方程式是_____________________。

    ②有关上述反应，说法正确的是 _________(请选择)

    A．CuO发生了还原反应 B．C发生了还原反应

    C．反应前后氧元素的化合价改变 D．反应前后固体质量不变

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碳在氧气中燃烧，下列说法符合质量守恒定律的是 ( )

    A. 3gC和8gO2完全反应生成11gCO2 B. 2gC和4gO2完全反应生成6gCO2

    C. 4gC和5gO2完全反应生成9gCO2 D. 5gC和9gO2完全反应生成14gCO2

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室常用下图装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。

    （1）写出编号所指仪器的名称：①_________ 。

    （2）以上装置图中有两处明显错误的是__________ 。

    上述装置改进后，请继续回答下列问题。

    （3）实验室用高锰酸钾制取纯净的氧气，选择的装置组合______（填字母）。反应方程式_________，实验室若用C装置作为制取氧气的发生装置。请你写出制取氧气反应的化学方程式___________。

    （4）实验室选用C和E装置组合还可以制取二氧化碳气体，写出制取该气体反应的化学方程式：_________，检验是否收满的方法是_______。若用h装置测量生成的二氧化碳的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是________，植物油上方原有的空气对实验结果_____ （填“有”或“无” ） 明显影响。

    （5）装置B、C都可制取二氧化碳气体，指出B装置的一个突出优点_______。

    （6）有一名同学欲用G装置收集H2，则H2应从导管口_______通入

    （7）若将二氧化碳 通入盛放紫色石蕊试液的水中，石蕊会变________色，发生反应的化学方程式为______________；若改用如图所示装置进行验证二氧化碳能与水反应的实验（已知氮气的密度小于空气），操作为：A.从分液漏斗中滴加适量水 B.从a端通入二氧化碳 C.从b端通入氮气 D.将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中，实验操作顺序最合理的是______（有些操作可重复使用）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请结合图示实验装置，回答下列问题：

    （1）写出仪器的名称①_____ ②__________________

    （2）用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是______（选填序号），反应的化学方程式为______。

    （3）若B装置中固体为锌粒，②中加入______试剂可制得氢气，要获得干燥的氢气，应先将气体通过盛有______的D装置，再用E装置收集，气体应端通入______（选填“a”或“b”）。

    （4）实验室可用B或C装置制取二氧化碳，反应的化学方程式为______，C相对于B装置的优点有______

    （5）若用F装置收集二氧化碳，植物油的作用是______。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有石灰石12g(所含杂质不溶于水也不与酸反应)向其中加入某未知浓度的稀盐酸100g，恰好完全反应，称得剩余物质的总质量为107.6g，请计算：

    (1)生成二氧化碳的质量是多少g

    (2)该稀盐酸中溶质的质量分数

    (3)反应后溶液中溶质的质量分数

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知A、B、C、D、E为初中化学中的常见物质，它们之间的关系如图所示，相互之间连线表示两者间能发生化学反应。其中D为有毒气体，B、C均为黑色固体，且B、E反应的产物在溶液中能与C发生置换反应。

    （1）A的化学式为___________。

    （2）B与E反应的产物在溶液中与C反应的化学方程式为：____________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案