【题目】右图中五种物质为初中化学常见的物质，它们之间的相互关系如图所示，其中A、B、C为单质，甲、乙为化合物，且B是使用最广泛的金属。图中“—”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“”表示由某一物质可制得另一物质。（部分反应物、生成物及反应条件略去）。请回答下列问题：
（1）物质B的化学式__________；
（2）写出C与乙反应的化学方程式______________________。
名师金手指领衔课时系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图是某学生今年（2018年）国庆节购买的口香糖的标签，请回答下列问题：
(1)这种口香糖存在的问题是_____。
(2)食品中加入抗氧化剂可防止食品腐败，BHT(化学式C13H30O)是一种抗氧化剂，该物质的相对分子质量是_____，C、H、O的原子个数比是_____；碳元素的质量分数是_____(精确到0.1%)。
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【题目】（12分）化学语言包括文字语言、符号语言、图表语言等。
（1）用文字描述下列化学符号的意义：
①2H2O2 ②
③5Si ④3Ca2+
（2）用下列字母序号填空：
a．Mg b．N2 c．O2 d．CO
① 用于急救病人
② 可充入食品包装
③ 可制作照明弹
④ 是管道煤气的主要成分
（3）写出下列反应的化学方程式：
①红磷在空气中燃烧
②铜绿受热分解
③铁和硫酸铜溶液
④硝酸铵受热分解生成N2O气体和水
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【题目】如图已知A、E、F是单质，其余为化合物，A、B、C、D、E、F六种物质分别由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成。其中B是相对分子质量最小的氧化物，D物质很不稳定，容易生成B和C。它们相互之间存在如下关系（部分反应及条件已省略）。“→”表示物质间存在相应的转化关系。
请回答：（1）M物质的化学式为_________；
（2）写出由D→B+C的反应的化学方程式______________，该反应属于________反应类型；
（3）自然界中，通过_________（填变化名称）可将C转化为A。
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【题目】已知：碳酸钠和碳酸钙是常见的碳酸盐，具有相似的化学性质，比如碳酸钠和碳酸钙都能和酸发生类似的反应。小亚在化学晚会上观看了“甁吞鸡蛋”的魔术（如下图1），看到鸡蛋被吞进瓶内．用化学方程式表示吞蛋原理：________________________。
朱老师提示他：瓶能吞蛋，能不能吐蛋呢？他进行了上图2的实验，他加入的试剂P后，结果鸡蛋又从瓶口处吐了出来。用化学方程式表示吐蛋的原理：____________。
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【题目】最近，我国科学家成功合成新型催化剂，将CO2高效转化为甲醇CH3OH。这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应，还将成为理想的能源补充形式。该化学反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是( )
A. 该反应不是分解反应
B. 该反应前后同种元素的化合价相同
C. 该反应不符合质量守恒定律
D. 反应前后原子种类发生改变
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【题目】“舌尖上的中国”在央视上的热播，让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台。大多数厨师有个工作经验；炒菜时，又加料酒又加醋，可使菜变得香美可口，原因是醋中的乙酸与料酒中的乙醇生成乙酸乙酯（
），请完成下列问题；
（1）乙酸乙酯的相对分子质量是______。
（2）乙酸乙酯中碳元素的质量分数是______。（需要列出计算式，结果精确到
）
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【题目】请根据下列装置，回答问题：
请写出仪器a的名称________________；
用C装置收集氧气的依据是________________；
若用过氧化氢来制取氧气，选择的发生装置是________，反应的化学方程式为______________________________________________。
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【题目】在催化剂并加热的条件下，A 与 B 反应生成 C 和 D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示：
①下列说法正确的是_____（填序号）；
A、4 种物质中只有D 属于氧化物 B、反应前后，氮元素化合价升高 C、化学反应中分子可以再分，而原子不能
②该反应的化学方程式为_____。
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