【题目】尿素[CO(NH2)2]是农村常用的化肥,请按要求进行计算。
(1)尿素的相对分子质量为__________。
(2)尿素中碳、氮元素的质量比为__________。
(3)尿素中氮元素的质量分数为__________。(计算结果保留至)
(4)现有尿素和硝酸铵的混合物,已知其中氮元素的质量分数为。则混合物中尿素与硝酸铵的质量比为__________,混合物中氢元素的质量分数为_________。
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【题目】下列实验中,能达到实验目的的是()
A.比较MnO2和Fe2O3的催化效果
B.探究分子的运动
C.测定空气中氧气的含量
D.证明CO2的密度比空气大
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【题目】吃月饼是中秋节的传统。在月饼的包装盒中都有一个装有保鲜剂的小纸袋(纸袋钻有许多小孔,可由气体透过)。保鲜剂中的有效成分是活性铁粉和氧化钙,铁可与氧气反应生成氧化铁,氧化钙可与水反应生成氢氧化钙。回答下列问题:
(1)保鲜剂中的氧化钙可吸收__________ (填化学式)而保持月饼的干燥;
(2)保鲜剂中的铁可吸收氧气,防止月饼因发生_________而变质。请写出该反应的符号表达式_________________。
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【题目】下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。根据上述信息,请你回答:
(1)氟元素的原子序数为________,钙元素的相对原子质量为________;
(2)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是________(填序号);
(3)氟化钙的化学式为________。
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【题目】水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。
(1)净水时,为了让水中的悬浮杂质沉降,可加入适量的__________,再静置沉淀、__________,除去不溶性杂质:然后加入活性炭,利用其__________性除去色素和异味,最后杀菌消毒,就得到生活用水。
(2)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入__________进行检验,日常生活中常通过_________的方法来降低水的硬度。
(3)通过电解水能得到绿色能源——氢气,电解水的符号表达式为_________。电解水时,如果电源负极产生10mL气体,则电源正极同时产生__________mL气体。该实验说明水是由________组成的。
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【题目】物质性质决定物质用途,用途反应物质的性质。
(一)探究物质的性质。
用上图所示的方法可检验氢气的纯度,根据该图示可以推测出氢气的性质__________、__________, 该反应的符号表达式为__________。
(二)探究物质的用途。
水与我们人类的关系非常密切,在生产、生活和科学实验中有广泛的用途,下图的三个实验中都用到水。
(1)三个实验中水的作用各不相同。
B烧杯中的水的作用是:___________;C水槽中的水是:_________。
(2)B实验方案相比教材的实验方案有个明显的优点,会避免有关不当操作带来的误差,该优点是__________。
(三)实验的改进创新。
利用下图装置进行“硫燃烧”的实验:用气卿(能不断鼓入空气的装置)不断地向弯型具支试管中鼓入空气,同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧,移去酒精灯,可观察到微弱的淡蓝色火焰:然后停止鼓入空气,再用酒精灯给高锰酸钾加热,使硫在纯氧中继续燃烧,观察到__________火焰。
写出实验中硫磺燃烧的符号表达式__________。该实验装置的主要优点是在消除有害气体对环境污染的前提下有利于__________。推断棉花的作用是__________,烧杯中的氢氧化钠溶液的作用是________。
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【题目】用化学符号填空:
1个硫原子____________;2个氧分子__________,2个氢原子___________;1个水分子_______;3个氮分子__________,氧化钙中钙元素显+2价___________,空气中体积分数最大的气体是________,相对分子质量最小的氧化物____________。
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【题目】有A、B、C三种元素,它们形成的粒子结构示意图如下,其中说法正确的是( )
元素 | A | B | C |
其形成的粒子结构示意图 |
A. 它们之间可形成化学式为AC的化合物
B. 它们原子的核外电子层数相同
C. A的粒子结构示意图表示的是原子, B、C表示的是阳离子
D. 它们之间可形成化学式为B2A的化合物
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【题目】下图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器,请回答有关问题。
(1)写出编号仪器名称:①_____________;⑧_____________。
(2)实验时,先要连接好仪器,把玻璃管插入带孔的橡胶塞时,先把玻璃管口____________,然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动,将其插入。
(3)从提供的仪器中选择组装一套装置,制取较多量的二氧化碳,你选择的仪器是__________(填字母序号),组装仪器的两个原则是:①先左后右,②________。组装好仪器,先检查_______________,然后加入药品,制取气体。
(4)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,上图中还缺少的一种仪器名称是_________,其反应的化学方程式是_________________________。
(5)实验室若用如图装置收集氢气,进气口应为_____端(选填“m”或“n”);
(6)下列实验中哪一项能说明二氧化碳的物理性质________ (填序号)。
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