【题目】用化学符号填空:
1个硫原子____________;2个氧分子__________,2个氢原子___________;1个水分子_______;3个氮分子__________,氧化钙中钙元素显+2价___________,空气中体积分数最大的气体是________,相对分子质量最小的氧化物____________。
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【题目】如图中表示中学几种常见的物质在一定条件下可以转化,A是石灰石的主要成分,E、G为黑色的粉末,C为无色液体,H为紫红色固体.(部分条件省略)
(1)写出下列物质的化学式:A______C______D______E______F______
(2)写出CO2和E反应的化学反应方程式:______,该反应为______(选填:“吸热反应”或“放热反应”)
(3)写出F和G的化学反应方程式:______.
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【题目】尿素[CO(NH2)2]是农村常用的化肥,请按要求进行计算。
(1)尿素的相对分子质量为__________。
(2)尿素中碳、氮元素的质量比为__________。
(3)尿素中氮元素的质量分数为__________。(计算结果保留至)
(4)现有尿素和硝酸铵的混合物,已知其中氮元素的质量分数为。则混合物中尿素与硝酸铵的质量比为__________,混合物中氢元素的质量分数为_________。
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【题目】下图是元素周期表中提供的镓元素的部分信息及镓原子的结构示意图。下列有关说法错误的是
A.镓元素位于第四周期,其原子核外共有31个电子
B.镓元素属于金属元素,镓原子在化学反应中容易失去电子
C.镓的相对原子质量为69.72g,原子核内质子数为31
D.氧化镓的化学式为Ga2O3,其中镓元素的化合价为+3价
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【题目】写出下列化学式中2的含义。
(1)2H_________。
(2)Mg2+_________。
(3)O ________。
(4)H2___________。
(5)2Cl—___________。
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【题目】将白色固体X与黑色固体Y混合,可得到无色气体A和混合固体B,Y在反应前后质量和化学性质不变。将淡黄色固体C点燃,伸进盛有A的集气瓶中,发出明亮的蓝紫色火焰并产生有刺激性气味的气体D
(1)写出下列物质的化学式:
X________;Y_________;A_________;D________。
(2)按顺序写出有关反应的化学方程式及相应的基本反应类型
①______________(____________);
②______________(____________)。
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【题目】根据下列制取氧气的装置图回答问题:
(1)写出仪器①和②的名称:①_____________;②____________。
(2)实验中在试管口塞一团棉花的作用是:_______________。
(3)制取氧气的发生装置是_________(填字母);B为向上排空气法收集氧气,将导管伸到集气瓶底部的原因是__________;C为排水法收集氧气,收集满的标志为_____________;若要收集较纯净的氧气,应该选择的收集装置为_________(填字母)。
(4)某同学用排水法收集了一瓶氧气,发现氧气不纯,原因可能是:_____________。(写出一种)
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【题目】请根据下列装置,回答问题:
(1)写出标号①②的仪器名称:①______________,②______________
(2)实验室制取二氧化碳可以选择的发生装置是_________(填写装置序号),反应的符号表达式为_______;若要收集较干燥的二氧化碳,可选用的收集装置是______(填写装置序号)。
(3)用C装置收集氧气,要判断氧气是否集满的方法是_____,则说明氧气已经收集满了。
(4)选用A装置加热高锰酸钾来制取氧气,反应的符号表达式________,细心的同学发现试管里的导管口缺少了一团棉花,放棉花的作用是________若同时采用D装置来收集氧气,则实验结束的时候应该_______,否则水槽内的冷水会倒流,导致试管破裂。
(5)用装置F代替装置B制取气体(固体药品放在有孔隔板上,长颈漏斗内加入液体药品,液体浸没固体时即反应)。在反应过程中,用止水夹夹紧导气管上的橡皮管,过一会儿液面下降,液体和固体分离,反应就会减慢或停止。其原因是_________。
(6)在学习二氧化碳性质时,做了如图所示的实验:向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭。说明二氧化碳气体具有的性质是________。
(7)一氧化氮是大气污染物,但少量一氧化氮在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集一氧化氮只能用排水集气法。据此我们推测出一氧化氮具有的性质是________(答出一点即可,但不可回答一氧化氮是一种气体)。
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