| 实验步骤 | 实验现象 |
| ①将固体加入一定量的水中,检测加入固体前后液体的pH值 | 固体不溶解,液体pH值几乎没变化 |
| ②将固体加入一定量的稀盐酸中,检测加入固体前后溶液的pH值 | 固体溶解,无气体放出,溶液pH增大 |
| ③固体在灼烧状态下,通入纯净的CO | 固体质量减轻,尾气中只检测到CO与CO2 |
| A. | 非金属单质 | B. | 碱 | C. | 金属氧化物 | D. | 盐 |
分析 根据题意,将固体加入一定量的水中,固体不溶解,说明该固体难溶于水;检测加入固体前后液体的pH值,液体pH值几乎没变化;将固体加入一定量的稀盐酸中,固体溶解,无气体产生,说明该固体能与稀盐酸反应,且没有气体生成;固体在灼烧状态下,通入纯净的CO,固体质量减轻,尾气中只检测到CO与CO2,说明该固体能与一氧化碳反应,一氧化碳夺取了固体中的氧,进行分析判断.
解答 解:将固体加入一定量的水中,固体不溶解,说明该固体难溶于水;检测加入固体前后液体的pH值,液体pH值几乎没变化;将固体加入一定量的稀盐酸中,固体溶解,无气体产生,说明该固体能与稀盐酸反应,且没有气体生成;固体在灼烧状态下,通入纯净的CO,固体质量减轻,尾气中只检测到CO与CO2,说明该固体能与一氧化碳反应,一氧化碳夺取了固体中的氧,应为金属氧化物,因为金属氧化物能与盐酸反应生成盐和水,能与一氧化碳反应生成金属和二氧化碳.
A、非金属单质不一氧化碳反应,故选项错误.
B、碱不与一氧化炭反应,故选项错误.
C、由上述分析,该固体最可能是金属氧化物,故选项正确.
D、盐不与一氧化炭反应,故选项错误.
故选:C.
点评 本题有一定难度,熟练掌握酸与一氧化碳的化学性质并能灵活运用是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 向100g10%的氢氧化钠溶液中逐滴加入100g10%稀盐酸 | |
| B. | 向盛有部分变质的NaOH的溶液的烧杯中滴加稀硫酸至过量 | |
| C. | 将t2℃时溶质质量分数都为10%的a、b、c三种物质的溶液降温到t1℃所得溶液的溶质质量分数还都是10% | |
| D. | 向一定量NaOH和BaCl2的混合溶液中滴加稀硫酸至过量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 该反应属于置换反应 | |
| B. | 参加反应各物质的分子个数比为1:1 | |
| C. | 生成物都是化合物 | |
| D. | 该反应不符合质量守恒定律 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 生活污水处理达标后再排放到河流中,防止水体富营养化 | |
| B. | 提倡绿色出行,发展公共交通,减少私家车出行 | |
| C. | 开发和利用各种清洁能源,对化石燃料综合利用 | |
| D. | 垃圾分类回收处理,废旧电池掩埋在土壤中 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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